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연구가 필요하며, 그리고 유아교육과정에 대한 교사와 교육 소비자로서 학부모의 신념체계를 비교분석한 연구도 필요하다.
〔참고문헌〕
김영숙, 김성수. (1999). 유아교육과정에 대한 교사와 학생의 신념체계 분석 - Q방법론적 접근. 「아동학
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발전 기여도, professional practice Goal, 승단추천서는 unit manager 와 각 간호부팀장이 작성한 양식을 제출해야 한다.
되어 정확한 성과가 무엇인지 규명해 내야하고, 임상영역에서의 간호성과에 대한 연구 또한 동시에 수행되어야 할 것이다.
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간호이론 방송대출판부 2010
정면숙, 강윤숙 외 3명 저 간호학개론 현문사 2012
플로렌스 나이팅게일 나이팅게일의 간호론 김조자 역 현문사 1997
한윤복 <나이팅게일과 간호> 한국과학기술정보연구원, 대한간호 (대한간호협회) 19권3호 1980
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연구",충남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김윤정(2011). 인간행동과 사회환경. 학지사
욕구조사의 이론 및 실제. 한림대학교사회복지전공 교수 서 인 해. 한림대학교서울센타, 2008
Peggy L. Chinn, 신경림 외 2명 역, 간호의 이론과 지식 개발, 현
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교육연구를 위한 질적 연구방법과 설계, 문음사
신경림(1993) 연구 전통의 통합. 최영희 편저, 질적 간호 연구, 수문사
이용숙, 김영천 편(1998) 교육에서의 질적 연구: 방법과 적용, 교육과학사
조용환(1999) 질적 연구: 방법과 사례, 교육과학사
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