 |
컨텐츠를 더욱 많이 알려야 한다. 하지만 금방 타오르는 불길은 그만큼 꺼지기 쉬운 법이다. 앞서 말했듯이 이제 한류는 더 이상 경제적인 가치만을 키우는 데 관심을 두어서는 안 된다. 아시아 지역에서 전반적인 공감대를 형성하기 위해, 아
|
|
|
재래시장과 연계한 전통, 농촌, 자연 등에 대한 컨텐츠 개발이며, 주변 지역에 관광자원이 풍부하지 않은 경우에는 관광객 흡인력 유지를 위한 차별화 요소에 대한 강화노력이 필요하다.
제6장 결론
현재 우리나라 재래시장의 현실을 보면 내
|
|
|
개발제공하고, 국가상호 간의 문화교류가 활성화될 때 지속 가능하다고 할 수 있다. 현재까지는 반한류 등의 우려에도 불구하고 한류가 지역적으로는 동아시아에서 남아시아, 북미, 유럽, 러시아 등으로 다변화되고, 문화콘텐츠에서도 드라
|
|
|
실시에 따른 농촌관광 활성화 방안
제1절 농촌다움으로서 이미지 홍보
제2절 시설 및 서비스의 질적 향상을 위한 제도적 장치 마련
제3절 전문가 육성 프로그램 마련
제4절 차별화된 컨텐츠 상품의 개발
제6장 결론
<참고문헌>
|
|
|
개발을, 둘째, 농촌관광상품의 개발에서는 (1) 차별화된 컨텐츠의 확보 (2) 농촌다움을 느낄수 있는 시설 및 환경정비, (3) 복합경영에 의한 수익창출을, 셋째, 마케팅과 네트워크에서는 (1) 도농교류를 통한 고객 확보, (2.) 마케팅과 네트워크를,
|
|
|
기술적 기반을 보다 접근과 사용이 용이하도록 정비하고 활발한 창작과 공유가 가능하도록 사용자의 동기를 유발시킬 수 있는 전략수립이 필요하다. 위에서 보았듯 UCC는 새로운 비즈니스모델과 인터넷 문화가 창출되고 있고 빠르게 확산되
|
|
|
컨텐츠 ② 사용의 편리함 ③ 신속한 다운로드 ④ 지속적인 업데이트 ⑤ 쿠폰 및 인센티브 ⑥ 상품브랜드 선호 ⑦ 게임 지원 ⑧ 첨단정보기술 이용 ⑨ 개인화된 콘텐츠 ⑩ 개인정보 보호
Ⅲ. 인터넷 쇼핑몰의 만족도에 미치는 영향요인에 관한
|
|
|
개발에 한류를 활용한 스타마케팅이 가장 현실적인 대안이 될 수 있다. 현재 각종 드라마 및 방송 컨텐츠가 중국에서 성공하여 단순히 연예인과 그 제반 상품을 좋아하는 것에 그치지 않고, 한국어를 배우고 싶어 하고 더 나아가 한국에서 우
|
|
|
개발과 그런 컨텐츠를 관리하고 지도할 수 있는 영어교사의 발굴과 양성에 주력을 해야 한다. 입시위주의 교육환경에서 영어의 역할이 점수와 등급이 아닌 순수한 언어적 수단으로서 자리 잡기 위해서는 학습자가 유아일 때부터 체계적이고
|
|
|
컨텐츠 부족과 개별 작품의 가능성, 구체적인 대안 부족 등의 현안을 진지하게 생각해보게 한다. 박진배, “동아시아제국에서의 한류가 한국수출에 미친 성과와 영향”, 단국대학교 대학원, 석사학위논문, 2006, p.6
2. 한류의 개념
한류(韓流)란
|
|
메뉴펼치기
