|
코스웨어 개발 방법을 말할 수 있다.
코스웨어의 선정과 평가방법을 말할 수 있다.
1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?
개인교수형, 반복연습형, 모의실험형, 게임형, 문제해결형, 자료제시형 등의 교육용 소프트웨어가 교사의 역할을 부
|
|
|
특성
Ⅴ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 역사적 배경
Ⅵ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 사례
1. 지각변동-지층
1) 대상
2) 관련 단원
3) 유형
4) 프로그램의 내용
2. 지층은 어떻게 만들어지나
1) 대상
2) 관련 단원
3)
|
|
|
1. 교수 벤처창업 현황
2. 창업동아리 현황
Ⅷ. 사내벤처
1. 정의와 목적
1) 정의
2) 목적
2. 조직적 특성과 기대효과
1) 사내벤처의 조직적 특성
2) 사내벤처의 기대효과
3. 사내벤처의 성공조건
Ⅸ. 문화벤처
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
중요성을 가정한 바 있다. 또한 경영자들을 대상으로 한 조사에서도 21세기 리더에게 가장 요구되는 것은 강력한 비전이라는 응답이 제일 높게 나타나고 있다.
Bennis와 Nanus는 ‘일을 올바르게 하는 사람’이 곧 리더라도 정의한 바 있다. 이
|
|
|
정의 및 종합적 정의
3) 자기 주도적 학습의 특성
4) 교사 주도적 학습(teacher-directed learning)과 비교
5) 자기 주도적 학습의 필요성
6) 자기 주도적 학습의 기본 전제
7) 자기 주도적 학습 단계에서 이루어 져야 할 활동 내용
8) 자기 주도
|
|
|
정의
3. 체육의 학문성(Academic Discipline)
4. 스포츠의 정의
5. 스포츠의 특성
6. 신체의 개념- 심신일원론의 논리(퐁티)
7. 동 서 체육 개념의 비교
8. 스포츠와 무용
9. 체육지도하에서의 행동주의와 인간주의
10. 스포츠맨쉽, 아마
|
|
|
평가회 참가로 제품인지도 확산
4) 해외마케팅 전담부서 운영, 해외조직망 확충
4. 향후의 해외 시장 전략
1) 기술개발을 통한 제품 다변화로 수익성 제고
2) 시장 주도적 제품 발굴과 틈새시장 공략
3) 시장에 따른 특화 전략 개발
참고문
|
|
|
평가
5. 정보 조직
6. 정보 전달
7. 정보 사용의 윤리성
8. 결과 및 과정 평가
Ⅵ. 교원정보소양(교사정보소양)의 요구능력
1. 정보통신에 관한 폭넓은 이해력
2. 정보가치 및 문화에 대한 분별력
3. 정보사회가 요구하는 새로운 교육방식
|
|
|
정의
2. SI산업의 특성
Ⅱ. 세계 SI산업 현황 및 전망
1. 세계 부문별 SI산업 현황 및 전망
2. 각국의 SI산업 현황 및 전망
1) 미국
2)서유럽
3) 아시아태평양
4) 라틴아메리카
3. 세계 SI산업 이슈
Ⅲ. 우리나라 SI산업 현황 및 전망
1.
|
|
|
정의
Ⅲ. 무형자산의 의의
Ⅳ. 무형자산의 종류
1. 영업권
1) 영업권의 의의
2) 영업권의 평가
3) 영업권의 상각과 감액
4) 부의 영업권
2. 개발비
3. 산업재산권
1) 특허권
2) 실용신안권, 의장권, 상표
|
|
메뉴펼치기
