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교육과정 개발 및 수업전략, 98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대 대학원 박사학위 논
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교육대학교 교육대학원 초등과학전공, 박신영, 2003년 2월
▶【초등학교 교육과정 해설(ⅳ)】, 교육인적자원부, 1999년
▶【자연과 \'작은 생물\' 단원의 수업 개선을 위한 교수-학습 자료개발】, 최규식, 광주교육대학교, 1999년
▶【초등학교 5학
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학습실태 등의 현실적인 문제가 영어로 영어수업을 하는 것에 영향을 미치고 있다는 것 또한 우리 영어교육의 문제점으로 짚어볼 수 있다. 학교현장의 학습환경에 미흡한 면으로는 다양한 교수-학습자료의 부족과 원어민 교사의 부족이있다.
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수업자료와 시각적인 매체를 통한 활용능력을 점차 넓히게 하는 방법으로 사고방식을 열어나가도록 이끌어주는 것이다. 만일 남한교사들이 일반학생들과 똑같은 교수 학습방법으로 잘 알아듣지 못하는 수학교수용어로 수업을 한다면 수업
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학습내용에 대해 거부감 없이 접근 할 수 있다.
나. 웹을 통하여 컴퓨터가 있는 곳에서는 장소에 관계없이 학습할 수 있다.
다. 인터넷과 기타 여러 자료들을 통해 시청각 학습이 가능하다.
Ⅵ. 음악과 합창교육자료(지도자료)
1. 자료의 필요성
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교육과정의 성공적인 운영을 목표로 하여 교사의 적극적인 참여를 촉진하여야 하며, 의사 결정의 과정에 교사가 능동적으로 참여할 수 있도록 지원을 아끼지 않아야 한다. 또한 교사는 연수, 전문적 토론, 수준별 교수-학습자료 등을 제공받
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교수·학습 방법, 서울 : 박이정
이대규(1998), 국어교육의 이론, 교육과학사
충청남도 교육청(1994), 사고력을 기르는 국어과 교육, (주)대한 교과서
한국교육과정평가원(1998), 국어과 수준별 교육 과정 운영 방안 및 교수·학습 자료 Ⅰ. 서론
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교수-학습자료의 제작·활용을 통한 공고생의 산, 2001
◎ 군장대학, 전문대학 산학협동 성공사례 및 활성화 방안, 1999
◎ 산학협력단 회계 해설 및 프로그램 설명서, 교육인적자원부, 2004
◎ 서정해 외 2명, 세계 주요국 산학협동 제도의 진화,
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- 김경미 외2 (2002). 현장중심유아과학교육. 서울; 창지사. p384
- 한국교원단체총연합회. http://www.kfta.or.kr/index.asp Home > 게시판/자료실 > 교수학습자료 >
초등 학습자료 > 과학 > 이슬이 생기는 과정 [도입]
[전개]
[마무리]
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교육과정의 특징에 맞게 교재의 지역화와 재구성을 통하여 체험 중심적으로 학습 방법을 탄력적으로 운영해야 한다.
3. 내용
1) 다양한 효 교육 모형을 적용하여 효 교육 예화 자료와 연계한 교수학습안을 작성한다
☞ 효심을 다지는 효 교육
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