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제작
(3) 듣고 따라하기(Listen ＆ repeat) 자료 제작
(4) 노래(Song)챈트(Chant) 자료 제작
다. 개발 캐릭터(character) 제작
라. 게임(Game) 자료 제작
3. 효과
영어과에 알맞는 자료를 제작 투입하면 말하기 능력이 향상될 것이고 시각 자료를 이용한 수업은
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기 학생의 말하기 능력 신장을 위한 효과적인 지도방안의 개발 및 적용, 현장연구논문 Ⅰ. 초등학교 1학년 역할놀이학습(역할놀이수업)
1. 역할 놀이 수업자료 제작
2. 역할 놀이 극본 자료(예시)
3. 역할 놀이 수업 모형 적용
1) 역할 놀이
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수업에 활용할 수도 있고, 멀티미디어 교실이 설치되어 있는 학교에서는 학생들이 직접 접속하여 학습에 활용할 수 있다.
기존에 개발된 입체도형에 관련된 자료는 많다. 실제로 입체도형들도 있고, 회전체를 보여주는 도구들, 그리고 최근에
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기반 학습의 설계, 서울 : 양서원
* 송현(1996), 시낭송 잘하는법, 서울 : 집문당
* 최돈형(1990), 한국 환경교육의 교수·학습 방안, 과학교육 Ⅰ. 경제활동습관 학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅱ. 약물오남용예방 학
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자료 2호로 지정되어 있다.
2. 입석 줄다리기
호남평야의 중심지에 자리잡고 있는 김제시 입석동에는 5km 떨어진 벽골제와 더불어 농경문화가 발달한 곳으로 입석 줄다리기가 지금도 원형 그대로 보존되어 흥겨운 축제인 민속놀이로 전승되어
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자료
교사 > 참고작품, 다색판화 제작 순서 자료, 컴퓨터 프로젝터
학생> 마분지, 물감, 칼, 트레이싱지, 스폰지, 기타등등...
학습형태
개인별 학습, 조별학습
<<1~4차시 수업지도안>>
차시
단계
학습내용 및 방법
지도상의 유의점
1
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수업자료로 활용할 수 있는 주제를 파악하여 수업안을 제작하여 독도와 관련된 수업이 계기 교육만이 아닌 중·고등학교 수업에 포함되어 진행될 수 있도록 일반화하였다. 이러한 일반화 작업을 통해 독도 관련 수업을 활성화하고, 각 교과
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기증했다고 유기덕 이장은 말한다.
Ⅲ. PPT자료 Ⅰ. 지도 계획
1. 단원 설정의 이유
2. 대단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 구성 및 지도계획
5. 발전계통
6. 소단원 성격
7. 소단원 수업의 목표
8. 소단원의 구성
9. 지도
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자료를 마련하여 학생들의 능력에 맞게 제공하고 개인별, 짝별, 조별, 분단별 학습 활동을 통하여 학생 중심의 수업이 이루어지도록 한다.
⑦ 보충 학습은 개별 및 소집단 지도를 체계적으로 하며, 심화 학습은 자기 주도적 수업을 많이 할 수
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기기
알래스카 와일드베리 프로덕츠
알래스카에서 나는 야생 산딸기로 만든 초콜릿, 세계 최대의 초콜릿 폭포
알래스카 동물원
여우, 스라소니, 북극곰, 시베리아 타이거, 순록, 코끼리, 사향소 등을 볼 수 있다.
참고자료
세계와 여행 수업자
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