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장점이나 단점 나열하기, 인지적 시연(cognitive rehearsal), 내림차 화살표(downward arrow), 재귀인(reattribution), 역설 또는 과장(paradox or exaggeration), 역기능적인 언어를 표현하기 등을 들 수 있다.
행동적 치료기법에는 시간계획표를 만들어 생활하기,
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직무의 다양성
￭ 사정을 위한 체계 접근
✔ 변화 매개 체계
✔ 클라이언트 체계
✔ 표적 체계
✔ 행동 체계
✔ 행동에서 네 가지 체계
￭ 체계 접근의 장점들
￭ 체계 접근의 단점들
￭ 가족체계
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방향
Ⅴ. 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합)의 반대논리
Ⅵ. 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합)의 문제점
1. 법규적 측면
2. 학습자 측면
1) 통학의 불편
2) 정서 장애
3. 교사 측면
1) 승진기회 감소
2) 승진가산점 취득기회 상실
4.
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장점 : 비교적 짧은 시간 내에 각성을 하게 하며, 현재의 상태에서 문제와 접하게 한 점
(8) 단점 : 인지적인 측면을 무시
12. Berne의 의사거래분석
(1) Freud의 영향
(2) 인간행동의 사회적, 상호작용적 측면을 강조
(3) 인간의 모든 특성은 어릴 때
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장점이 있다. 하지만 단점도 존재하기에 환경에 맞게 적용해야 할 것이다. 즉, 책 읽기 경험에서 그림책이 가지는 힘과 가치를 상실하도록 환경이나 상황에 맞게 융통성 있게 적용해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
최승한 저, 책 읽어주기의 힘 (
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단점: 보건의료의 질적 저하를 초래
개발도상국
보건의료 전달체계
- 전반적인 뚜렷한 계획이나 방향이 없어 대부분 다른 나라의 선례를 모방함 ⇒ 여러 종류의 보건의료 전달체계가 혼합, 혼란 속에 빠져 있으며 부족한 자원도 활용이 잘 되
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발달
1)발달의 원리
2)발달단계-프로이트, 에릭슨, 피아제, 콜버그
3)발달과업
3. 인간의 심리와 교육
1)인간의 지적특성
2)인간의 비지적특성
4. 인간행동의 연구방법
1)관찰법
2)면접법
3)조사법
4)검사법
5)사회성 측정법
6)사례연구
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단점
(1) 교과중심 교육과정의 장점
(2) 교과중심 교육과정의 단점
2. 학문중심 교육과정
1) 학문중심 교육과정의 배경 개념
(1) 학문중심 교육과정의 배경
(2) 학문중심 교육과정의 개념
2) 학문중심 교육과정의 주요 특징
3) 학
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4. 일본의 로스쿨 실패와 문제해결 방안
4.1 일본 로스쿨의 문제점
4.2 우리가 일본 사례를 통해 고려해야 할 점
5. 미국의 사례와 관련하여 로스쿨 제도 도입 시 고려할 점
5.1 미국의 로스쿨
5.2 우리나라 로스쿨제도의 방향
6.결론
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- 신자유주의 패러다임의 한계
결론 : Ⅳ. 앞으로의 방향 및 시사점
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