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수업전략) 1. 표현 전략의 특성과 유형 2. 말하기 전략 Ⅶ. 장애아통합교육전략(수업전략) 1. 장애학생을 일반학급 구성원으로 만들기 2. 장애학생의 수행성 강화와 강점 고취시키기 3. 특수학급에서 장애학생의 교과 지원 전략 4. 효율
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양성평등교육(수업)프로그램 사례 1. 영국 1) 교육에서의 성평등 관련 법 2) GIST(Girls into Science and Technology) 프로그램 3) WISE(Women into Science and Engineering) 프로그램 2. 일본 Ⅶ. STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램 사례 1. SISCON(Science in a Socia
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양성기관에 대한 국가적 차원의 평가와 평가 공개로 질적 통제하여야 함. 무엇보다 무시험검정에 의해서 교사자격증이 자동적으로 수여되고 있기 때문에 교원양성기관에 대한 평가인정의 필요성은 더욱 절실하다고 볼 수 있다. 6) 수업형식
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ICT 투입 시기를 교수-학습 전략 수립상에서 계획해 보는 것도 의미 있는 작업이다. 그 외 ICT 활동 개요 및 활용 의도의 작성과 ICT 활용의 효용성 및 주도성, ICT 선수학습 요소 및 사전 준비사항 등을 규명하는 작업은 교사가 본 수업의 내용과
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수학교육연구회(1996) - 수준별 반편성 운영 지원을 위한 교수·학습 자료개발 최진황(1985) - 영어수업모형과 교실영어, 서울 : 민족 문화 문고 간행회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 분류 1. 단계형 수준별 교육과정 2.
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ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성 Ⅴ. ICT활용교육(정보통신기술)의 활용 1. 파워 포인트 2. 웹 페이지 3. 기타 아이디어 Ⅵ. ICT활용교육(정보통신기술)을 활용한 협동학습 Ⅶ. 뉴질랜드의 ICT활용교육(정보통신기술) 사례 1. 영어 2.
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education)으로서의 특성을 가지고 있다 Ⅲ. 교과교육의 이론 Ⅳ. 교과교실(교과교육실, 교과교실제)의 종류 1. 영어과 교과교육실 2. 과학과 교과교육실 3. 사회과 교과교육실 4. 예능과 교과교육실 5. 국어과 교과교육실 6. 수학과 교과교
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ICT 탐구 방법 지도 Ⅴ. 음악과 자기주도학습능력신장 사례 1. 자신의 취향에 맞는 ‘ 클래식 이야기’ 선별하여 듣기 2. 타 교과 관련 내용 자율적으로 시청하기 Ⅵ. 청각장애아 지적학습능력신장 사례 1. 청각장애 학생의 지적학습 능
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활용한다 3) 다양한 방법으로 네티켓 교수?학습을 전개한다 4. 효과 Ⅶ. 초등학교 성교육 지도자료(학습자료) 1. 자료의 필요성 2. 자료의 목적 1) 신체 및 심리 발달 영역 2) 인간 관계 이해 영역 3) 성문화 및 성윤리 영역 3. 자료의 특징
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양성 과정이나 현직 연수 등을 통해 저소득층 학생들에 대한 이해를 높이고 저소득층 학생들을 지도지원하는데 대한 책무성을 제고시키기 위한 노력이 필요함 참고자료 <한국사회의 교육 불평등 재생산에 관한 고찰> 김현정, 건국대학
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