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교육대상 수준별 프로그램의 다양화
5) 도장시설의 효과적인 시설개발 전략
6) 도장 위치 선정 전략
7) 도장 홍보 전략
8) 수련생 관리의 전산화 전략
9) 태권도 수련 참여자 집단의 특성에 따른 마케팅 전략
10) 성인 태권도 수련 활성화 전
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목적
Ⅳ.생활지도의 원리와 기본방향
Ⅴ.생활지도의 영역
Ⅵ. 생활지도에서의 상담활동 (학교교육상담)
1.학교교육 상담의 필요성
2.학교교육 상담의 특징
3.학교교육상담자의 기본적 입장
Ⅶ.생활지도의 현안문제와 개선방향
1.현안문제
2.생
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카드의 작성
2. 개입 계획
1)A양에 대한 개입
2)A양 가족에 대한 개입
3)가해자 학생과 학부모들에 대한 개입
4)학교에 대한 개입
5)지역사회에 대한 개입
3.사례회의 과정 기록
4.사례회의 진행․결과표
5.서비스 개입계획 및 점검표
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)의 지구촌나눔운동(GCS)
1. 개요
1) 설립
2) 목적
3) 사업지
2. 사업
1) 영역
2) 내용
3. 특징
1) 제 3세계에서의 빈곤문제 해결의 모델구축
2) 시민사회활성화 사업 진행
?. 시민단체(NGO, 비정부조직)의 세계화 저항운동
참고문헌
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1) 다문화가정 교육 추진의 필요성 및 목적
2) 교육인적 자원부의 “다문화가정” 품어 안는 교육 지원 대책
3) 각 지역별 구체적인 다문화가정 지원정책 및 향후 업무 추진 계획
4) 지원정책의 문제점 및 개선 방안
Ⅲ. 결론
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관련된 퍼즐이나 퀴즈, 등의 행사를 통해 통일의 의미와 통일의 필요성을 아이들이 느끼게
하고, 북한에 대해서 좀 더 관심을 갖을 수 있도록, 북한의 생활 모습이나, 북한 말 등을 알아보도록
하여 발표하는 시간을 갖도록 한다.
③ 단오
- 단
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목적 및 의의
(1) 지역아동센터(공부방)
(2) 학교 방과 후 아동보육사업
3. 방과 후 아동보육의 실태 및 현황
(1) 지역아동센터
(2) 학교방과 후 아동보육사업
4. 방과 후 아동보육의 문제점
(1) 지역아동센터
(2) 학교 방과 후 교육사업
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교육 강화
5. 아동·청소년의 역량개발
1) 인권 교육 실천
2) 창의성 개발과 기회의 확대
3) 세계화시대를 이끌어갈 아동·청소년의 성장 지원
6. 아동·청소년 여가문화 생활 확대
1) 아동·청소년 활동기반 강화를 위한 시설확충
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학교 환경교육 프로그램 개발 연구 (Ⅱ), 1993. Ⅰ. 운영의 개요
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 용어의 정의
Ⅱ. 운영의 기저
1. 실태 조사 및 분석
2. 문헌 연구
3. 선행 연구의 고찰
Ⅲ. 운영 과제의 설정
1. 운영
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관련 행정기관
2005년 4월 27일 국무총리실 산하에 \'청소년위원회\'를 공식적으로 발족하였으며, 청소년기본법의 개정에 따라 2006년 3월 30일 \'국가청소년위원회\'로 명칭을 변경하였다.
2) 시·도 청소년 관련 행정기관
3) 청소년행정 관련 조정
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