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교육실태 분석, 한국교육개발원, 2002. 2. 김상복, 학벌사회, 한길사, 2006. 3. 신득렬 외, 교육철학 및 교육사, 양서원, 2005. 4. 이병승 외, 교육철학 및 교육사, 양서원, 2005. 5. 황정규 외, 교육학개론, 교육과학사, 2003. 6. 이은진, 사교육에 관한 연구
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교육문화사 - 김경식 교육사 및 교육철학 - 고벽진, 이인학, 윤선오, 이위환, 이경혜, 안현주 이만규. 1991. 조선 교육사1 이원호. 2002. 조선시대 교육의 연구 최윤용. 2008. 논문: 서당(書堂)의 교육방법(敎育方法)과 현대적(現代的) 의의(意義) 이
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교육, 정민사, p.206~207 9. 참고문헌 - 몬테소리 교육, 정민사, 박경희, 이성숙 공저 - 유아교육개론, 동문사, 최지영 저 - 쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사, 동문사, 정석환 저 1. 마리아 몬테소리 2. 몬테소리의 아동관 3. 몬테소리의 교육
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교육 철학 및 교육사, 김희태 곽노의 박혜리 공저, 한국방송통신대학교 출판부, 2010. 7. 25. ◎ 유아교육개론, 이은경, 청목출판사, 2008. 10. 20. ◎ 유아교육개론, 김춘경외 11인 공저, 양서원, 2006. 8. 10. ◎ 유아언어교육의 이론적 탐구, 이차숙, 학
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교육사상 1) 교육목적 2) 교육내용 (1) 심성교육 (2) 가정교육 (3) 예술교육 2) 교수학습법 및 학생관 (1) 교사상 (2) 교수법 (3) 학생관 3. 퇴계 이황과 서원교육 1) 서원을 통해 보는 퇴계의 교육목표 2) 서원 교육
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교육사상 1) 교육목적 2) 교육내용 (1) 심성교육 (2) 가정교육 (3) 예술교육 2) 교수학습법 및 학생관 (1) 교사상 (2) 교수법 (3) 학생관 3. 퇴계 이황과 서원교육 1) 서원을 통해 보는 퇴계의 교육목표 2) 서원 교육
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교육비경감 종합대책 보도자료 사교육비 종합대책 ▶ 현장교원 참여마당 http://madang.edunet4u.net/ -사교육경감대책의효율적대처방안 인터넷 한겨레, donga.com, 서울신문 참고 한국사교육논층- 무악실학회 지음 교육사교육철학 사교육 실태 및 사
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교육에 대한 기본 생각 4. 소크라테스의 상기설과 교육목적 5. 교육방법 - 대화법 6. 교사의 역할 7. 소크라테스의 명언 4. 플라톤의 교육이론 1. 플라톤의 생애 2. 플라톤의 교육사상 5. 종합 - 이상주의의 의의 및 한계 1. 이
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교육실태 및 과외비용 분석”, 카톨릭대학교 교육대학 원 석사학위 논문. 김진경(2005), 미래로부터의 반란, 푸른숲. 김태길(1986), “한국사회의 교육열에 대한 역사적 고찰”,교육사학 제 12권 제 1호 ,한국 교원대학교 교육대학원. 박성순(2000),
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교육이 좀 더 우리의 것인 전통교육을 중시하는 교육이 이루어 졌으면 하는 바람이다. 참고 문헌 양진건 외(2004). 교육의 역사와 철학. 교육과학사. 박재문(2001). 한국교육사. 도서출판 학지사. 장재천(2000). 조선조 성균관교육과 유생문화. 아세
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