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교육적·훈련·재활·경제 등이 지원되고 지적장애인의 보호자 교육도 더불어 이루어진다면 그러한 과정을 통해 왜곡되고 신비화된 지적장애인의 사회적 실재가 드러나고 무지에 기반 한 회피와 무대응이라는 기존 관성은 개선될 것이다.
따
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교육과 학교운영의 모습을 변화시킬 것이라고 성급하게 기대해서는 안된다. 작은 변화가 점진적으로 확대되어 가도록 기다릴 줄 아는 태도를 가져야 한다.
참고문헌
박종렬, 학교단위책임경영을 위한 영기준예산제도의 도입과 절차, 교육재
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패러다임의 변화에 대응하기 위해서도 질적 강화가 필요하다. 과거의 시혜적, 보호적 복지에서 벗어나 예방적, 자립지원적 복지로 패러다임이 변화하고 있으며, 이를 위해서는 높은 수준의 전문성과 다양한 개입기법이 요구된다. 단순히 기
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패러다임이 분명 과거와는 다르게 존재한다.
먼저 고객가치지향 원리이다. 경쟁력 확보를 위한 제일의 과제는 더욱 고객지향적이 되어야 한다는 것이다. 이것은 고객 요구에의 대응을 최우선으로 생각하고 고객가치를 효과적으로 충족시킬
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교육열이 높고 정부와 기업 차원에서 인공지능 연구에 대한 투자를 활발히 하는 모습에서 향후 인공지능 산업 성장에 대한 높은 가능성을 엿보았다. 대학에서도 인공지능 과목을 새로 개설하고 있으며 민간에서도 인공지능을 쉽게 이용할 수
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패러다임. 박우순 저. 法文社. 2002년
· 한국행정학의 기본문제들. 백완기 저. 나남출판사. 1999년
· 한국행정의 연구. 정정길 저. 博英社. 1997년
· 한국행정학. 조석희 저. 양서원. 1998년
· 한국의 행정. 오석흥 저. 法文社. 2002년
· 한국행정의 과
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패러다임의 변화
교회의 자기 이해와 목회방식의 변혁의 과제이다.
3)과학기술의 윤리의식화
윤리교육을 통하여 과학기술 발전 속도와 인간의 윤리의식 발전 사이의 격차를 줄여야 할 것이다. 그리스도인과 교회의 역할과 과제는 우선적으
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교육 및 부모안심교육 등 최근 이목이 집중되고 있는 아동에 관련한 사건들을 해결할 수 있을 것이다.
또한 무상보육의 내실화를 진정으로 실현하기 위해서도 이러한 질적인 문제를 해결하는 것이 올바르다고 생각한다.
결론적으로 우리나라
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교육과학사, 2020.
박창현, 현대 청소년 복지론, 학지사, 2019.
이용교, 청소년학 개론, 교육과학사, 2021. 목차
1. 서론
2. 현행 청소년 관련법의 주요 문제점
3. 청소년보호법의 연령 기준 문제
4. 청소년 참정권 제한의 문제점
5. 청소년 노동
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변화가 초래되고 있다. ‘노동시장 유연화’가 변할 수 없는 시대의 요청이자 대세인 것처럼 받아들여지고 있고, 그 결과 근로자파견 및 정리해고의 법제화와 각종 비정규 일자리의 기하급수적 성장 등 한마디로 장기적이고 안정적인 고용관
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