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교육만을 생각한다. 그런데 앞으로의 교육 활동은 다양한 방법과 매체를 통해 평생 동안 탐구하는 평생학습사회에 적합한 교육으로 변모해 나가야 할 것이다.
셋째, 오늘날 사회의 변화에 교육의 변화가 미치지 못함에 따라 교육의 역할이 위
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변화가 빛의 속도만큼 빠르게 진행되는 미래사회에 대응하기 위해서는 학생들을 위한 교수-학습 방법이 변화되어야 하고, 이를 위한 교원연수의 방향이 획기적으로 거듭나지 않으면 안 되는 새로운 교육 패러다임(Paradigm)의 창출을 요구하고
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프로그램의 개선방안
3) 다문화 가족에 대한 패러다임 변화
4) 시민권과 영주권에 따른 권리보장 확대
5) 사회통합 전문가 양성
6) 갈등예방과 차별금지
7) 의사소통지원 방안
8) 직업교육과 취업연계 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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패러다임 변화는 단지 교육의 흐름이 아니라, 우리 사회 전체가 아이를 어떻게 바라보고 대우하는지를 보여주는 지표이며, 양질의 보육은 그 변화에 대한 진지한 실천이자 약속이어야 한다. 보육의 패러다임 변화에 의한 양질의 보육이
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교육에서 기호학
Ⅲ. 마케팅에서 기호학
Ⅳ. 광고에서 기호학
1. 광고기호의 의미적 커뮤니케이션
1) 광고의 표현과 의미전달 체계
2) 광고 표현의 상호주관적(intersubjective) 의미공간
2. 광고기호의 화용적(話用的) 커뮤니케이션
1) 광
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교육훈련촉진법, 근로자직업훈련촉진법, 자격기본법, 한국직업능력개발원법, 평생교육법 등을 새로운 법 제정과 기존의 개정 등을 시대변화에 대응하면서 직업교육을 촉진함으로써 직업교육의 질을 높이며 산업계의 다양한 요구에 부응하
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성격에 결정적 영향을 미칠 것이다. 11장 교육사회학 담론의 확장
1. 세계화
1) 세계화의 특징
2) 교육의 변화와 과제
2. 여성주의
1) 여성주의 관점들
2) 교육상황과 과제
3. 학습사회.
1) 학교교육의 다양화
2) 평생학습의 확장
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변화가 일어나고, 그로 인하여 전통적 가족형태에서 가정교육을 담당하던 가족 자원이 감소하고 있으며, 이러한 가족 자원의 감소로 인하여 가정의 교육력 뿐만 아니라 가정의 보호기능이 약화됨에 따라 가정교육을 보완하고 가정, 학교, 사
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교육사회학 탐구- 학교교육과 사회교육의 새로운 이해, 교육과학사
한국여성개발원(1985), 「초등학교 교과서에 나타난 성역할 연구 」, 한국 여성 개발원
Apple, M W.(1882) Cultural and economic reproductuion in education : Essays on class ideology and state. London : ,
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교육기관으로 옮겨지게 되었다. 김일옥(1998)은 성인의 도움은 시대가 변화함에 따라 가정에서 부모가 자녀에게 실시하였던 건강에 대한 교육과 건강행위가 상당부분 유아교육기관으로 옮겨지게 되었다고 하였다. 이렇게 유아기에는 건강유
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