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교육과정은 교과, 재량, 특별활동의 세 영역으로 나누고 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등 10개의 기본교과로 구성하였다.
둘째, 교육과정 편제에 교과군 개념을 도입하였다.
교육과정 편제에 교과군 개
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영어×10,000×20명×연간3권=600,000
자원봉사자 교통비
1명10,000×5명×24주
=1,200,000
인형극
4,640,000
인형
1개×20,000×10개
=200,000
미술재료비
1명3,000×20명×24회기=1,440,000
전문강사료
1명 100,000×1시간×30시간=3,000,000
부모교육
1,440,000
재료비
1명3,000원×2
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교육으로 흔히 말해 교양교육으로 불린다. 자유교육은 민주시민으로써 살아가는데 필요한 기본적인 교육이기 때문에 자유민주시민으로서 기본적 소양을 갖출 것을 요구한다. 국어, 수학, 영어, 과학, 체육, 미술 등 전문적으로 치우친 것이
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영어회화(6), 실무영어(6),
독일어Ⅰ(6), 독일어Ⅱ(6),
프랑스어Ⅰ(6), 프랑스어Ⅱ(6),
에스파냐어Ⅰ(6), 에스파냐어Ⅱ(6),
중국어Ⅰ(6), 중국어Ⅱ(6),
일본어Ⅰ(6), 일본어Ⅱ(6),
러시아어Ⅰ(6), 러시아어Ⅱ(6)
13. 교양
선택
철학, 논리학,
심리학, 교육
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교육과정을 통하여 배우게 되는 것은 비교적 오래 지속되고 변화가 잘 안 되며, 도덕적으로나 인격적으로 중요한 영향을 미치기 때문에 가치관 형성이나 생활태도의 변화에 학습효과가 크다. 그래서 종래에는 교육과정의 개념을 좁게 교과에
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국어·라틴어·희랍어·헤브라이어등의 어 학과 물리학·수학·지리·역사 그리고 7자유과(Seven Liberal Arts)등을 가 르친다.
④ 제4기인 청년기(18세∼24세)의 교육은 대학인 바, 오늘의 고등교육기관에 해 당된다. 여기서는 심오한 학술의 연마는
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국어, 도덕, 사회)
* 과학기술 과목군 (수학, 과학, 기술가정)
* 예체능 과목군 (체육, 음악, 미술)
* 외국어 과목군 (외국어)
* 교양 과목군 (한문, 교련, 교양)
<토의과제>
1. 우리나라 교육과정의 변화 경향성
⇒ 세계화 , 정보화, 시대인 21세
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국어 계열 : 각 학과 해당 외국어 과목Ⅰ 및 청해
㉴ 국제 계열 : 영어 강독, 지역 이해, 한국의 전통 문화
③ 전문 교과의 각 과목에 대한 이수 단위는 시도 교육감이 정하되, 외국어와 국제에 관한 교과의 각 과목별 이수 단위는 8단위 이하로
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교육과정을 이수하고, 고교 2-3학년에서는 자신의 소질, 적성, 진로에 따라 선택중심교육과정 이수
-교육내용의 난이도 하향조정과 학습량의 적정화 추구
-수학, 영어는 단계현 수준별 교육과정을, 국어, 과학, 사회교과는 심화보충형 수준별
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교육과정을 도입 : 개별학습 지향
- 단계별 수준별 교육과정 : 수학, 영어 등
교과내용에 위계질서가 있고, 성취도가 낮은 과목에 적합
- 심화-보충형 수준별 교육과정 : 국어, 사회, 과학
교과내용이 위계질서가 없고, 성취도가 높은 과목에 적
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