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도덕 교육의 이론적 추세에 맞추어 도덕과 교육 과정에서는 학생들이 도덕적 지식, 판단력뿐만이 아니라, 도덕적 정서와 행동 경향성을 고루 잘 발달시켜 통합적인 도덕적 인격을 갖추게 하는 인격 교육(character education)에 그 목표를 두고 있
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도덕성 발달단계이론은 교육에 시사하는 바가 적지 않다. 가드너의 다중지능이론은 인간 지능의 다양성을 처음으로 제시함으로써 논리수학적 지능에만 매몰되어 있는 획일적인 교육에서 벗어나, 개인의 특성에 맞게 다양한 지능 개발을 통
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국어교육학회, 국어교육학연구
한귀은. 소설 창작 전략과 수업의 실제(2001). 한국문학교육학회, 문학교육학
*목차
Ⅰ. 학습목표
1. 7차 교육과정과 관련된 항목
2. 8차 교육과정과 관련된 항목
3. 선수학습
4. 후속학습
5. 정리
Ⅱ. 연구 내용
1.
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수학은 학생에게 불필요하거나 부적절한 내용들이 많다“고 답했다. 이에 따라 수학교사들의 대부분은 수학교과의 분량이나 난이도를 현재의 50～80%수준으로 낮춰야 한다고 지적하고 있다. 이런 주장에 대하여 수학교육을 책임지고 있는 교
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교육현실에 있어서는 쉽게 이해가 가지 않아 부럽기도 하고 신기하기도 했다.
교육내용면에서는 현재 우리나라의 경우 아이들에게 음악, 미술, 태권도, 수학, 영어 등 너무 많은 것을 주입시키고 있는 반면, 이탈리아는 어린이가 당장 어떤 지
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국사(國士)로서의 도리
12. 정중한 답장
13. 아이의 눈
Ⅵ. 행복관련 훈화자료사례
Ⅶ. 인성교육관련 훈화자료사례
1. 일하기 싫으면 먹지 말라
2. 큰 방축도 개미구멍으로 무너진다
3. 석가 탄신일
4. 보람된 삶
5. 굿이나 보고 떡이나 먹
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교육대학원. 석사 학위 논문.
황태식(2003). Improvement in English Proficiency through Extensive Reading. 경남대학교 석사학위 논문.
주제어 : 수준별 수업의 도입과 경과, 심화형 수준별 수업, 수준별 수업의 목적, 수준별 수업의 주요 문제와 과제, 영어 수준
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교육과 중학교
1. 특별활동
2. 도덕
3. 외국어
4. 기술?가정
5. 체육보건
1) 체육
2) 보건
6. 미술
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 내용의 취급
7. 음악
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 내용의 취급
8. 이과
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 각 분야
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교육과 개인의 노력으로 습관과 성격은 충분히 변화될 수도 있다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
0~7세, 결정적 시기를 놓치지 마라 (한글 영어 수학 독서 언제부터 어떻게 시작해야 할까) 전병호 저 | 아주좋은날 | 2013.06.10. Ⅰ. 서론
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교육과 개인의 노력으로 습관과 성격은 충분히 변화될 수도 있다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
0~7세, 결정적 시기를 놓치지 마라 (한글 영어 수학 독서 언제부터 어떻게 시작해야 할까) 전병호 저 | 아주좋은날 | 2013.06.10. Ⅰ. 서론
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