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논문 941건

교육과 레지오의 미술교육은 그 접근법의 근본적인 해석에서의 차이이다. 우리는 우리가 가져왔던 개념 그대로 레지오의 미술 접근법을 받아들여 레지오의 미술을 예술적 가치와 기능적인 미술작업가로서 아이들의 능력을 높게 평가해 버리
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.01.29
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  • 저자
교육 내실화 방안 연구(1) : 학교 교육과정과 수업의 운영을 중심으로, 2001, 한국교육과정 평가원. * “사교육 문제”에 대한 대책 : 공교육 교육력 강화를 중심으로, 2003, 한국교육개발원 사교육비 대책 연구 특임팀. * 교육 인적 지원부 - 행정
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  • 발행일 2010.12.27
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  • 저자
교육 형태간의 「협력(cooperation)체제」를 개발하는 것이 필요하며 교육정책의 결정 과정에 모든 사람들의 참여를 보장하는 것 또한 중요한 의미를 지닌다 하겠다. 의사결정 과정에의 진정한 참여는 교육적 제국주의(educational imperalism)를 저지
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
교육 프로그램의 적용성 평가/경희대학교 대학원 박사학위 논문 박희숙(2001)/EPT 부모교육 프로그램이 유아의 기본생활습관 향상에 미치는 효과/고려대학교 대학원 가정학과 석사논문 백순옥(2001)/SPT 프로그램이 어머니의 자녀 양육태도에 미
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  • 발행일 2013.08.13
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교육사상은 수많은 학자들에 의해 연구되고 있으나, 워낙 그 사상이 혁신적이고 방대하여 현장에서의 실제적 적용은 제대로 이루어지지 않고 있다. 때문에 듀이의 아동중심 교육사상은 앞으로도 끊임없이 재평가되고 재음미되어야 할 가치
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2009.07.27
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교육사상과 이론을 변증법적으로 지양통일하여 포섭적이며 발전적인 것이 되도록 해야 한다. 프뢰벨의 교육이론을 우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가지도록 하기 위해서도 우리의 교육현실을 분석 평가하면서 우리에게 가장 알
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  • 발행일 2008.10.31
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평가 4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석 Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향 1. 역사교육과정의 구성 2. 역사교과서의 서술현황과 개선점 Ⅴ. 결론 및 제언
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2007.12.25
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교육 교재의 적극 활용(맨손교육 방법의 지향) ⑤ 인근 도장과 방문교류, 대항전, 경기 관람, 국기원 방문, 해외시범 추진 등의 기회제공 ⑥ 태권도 수련의 가치 및 효과와 같은 태권도 지적, 정서적, 사회적 목표에 대한 이해증진 ⑦ 수련자의
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  • 발행일 2009.10.20
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교육연구 제 13집, 1994. 원 희, ‘졸탄 코다이 음악교육방법에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1984. 이연경, ‘코다이 음악지도법과 국내 적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990. 정현주, ‘Suzuki Talent Education
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  • 발행일 2008.08.18
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교육](교통안전) 안전벨트를 꼭해요 영아들과 차에 탔을 때 경험을 떠올려보며 안전벨트를 꼭 메어야 한다고 이야기 하였고 안전벨트를 메지 않았을때의 위험한 상황에 대해 이야기 나누었다. 특이사항) 바깥놀이- 비누방울, 공놀이 화 놀이
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2024.03.06
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