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교육관 정립\'은 항해할 때의 나침반, 인생에서의 북극성, 그리고 좋은 나무의 뿌리에 초점을 맞춘 프로그램입니다.
● 강의주제 및 세부내용
자녀교육관 정립 프로그램을 통해 부모는 평생담임교사로서의 중요성을 깨닫고, 자신의 평소 자
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부모교육과 현대사회의 부모의 역할
<서론>
<본론>
1) 부모교육의 개념 및 목적
2) 부모교육의 필요성
3) 현대사회 부모의 역할
<결론>
2. 다양한 가족 구성과 그에 따른 적절한 부모 역할 및 사회적 지원
<서론>
<본론>
1) 대가족 내에서
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부모교육 프로그램이 자녀와의 관계에 긍정적인 도움이 되었다는 반응과는 대조적으로 부부관계나 가족 내 갈등완화에는 도움이 되지 않았다는 연구결과는 가족 체계적 관점의 적용 필요성을 강조한다. 따라서 부모교육 프로그램의 목표는
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약속
■-2. 강의 - 우울한 세종대왕 님
<강의내용>
■ 조별 게임
■-1. 비디오 시청 ( 우리 아이가 달라 졌어요 ! )
■-2. 수료식 및 상품전달
Ⅳ. 프로그램 예산
Ⅴ. 프로그램의 과정 평가
Ⅵ. 프로그램의 사후관리
※ 참고문헌
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부모를 ‘처음으로’ 참여시키는 문제에서 가장 큰 장애를 나타낸다. 전통적으로 보모와 교사 관계는 상호 위협적인 관계였으며 교사가 부모보다 더 우월함을 나타내는 관계에서는 부모교육 프로그램 성공에 상당한 문제를 초래한다. 다른
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부모교육. 방송통신대학교 출판문화원
김정숙, 고선아, 이은형 92024) 유아교육론. 방송통신대학교 출판문화원
이영석 외 (2002) 현대부모교육론. 형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영
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부모의 성숙과 발달 ⑥ 국가 차원의 효과 ⑦ 가정과 교육기관과의 일관성 있는 교육
3) 현대사회 부모의 역할
<결론>
2. 다양한 가족 구성과 그에 따른 적절한 부모 역할 및 사회적 지원
<서론>
<본론>
1) 맞벌이 가족 내에서 필요로 하는
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교육기관에서 부모교육의 활성화 방안
유아교육이 제대로 이루어지기 위해서는 유아교육기관에서 부모들에게 도움을 줄 수 있는 질 좋은 부모교육 프로그램을 제공해야 함은 물론 부모교육도 사회변화에 따라 그 목적과 내용도 달리해야 된
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부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
3) 부모교육의 목적
4) 영유아 교육기관에서 부모교육이 활성화되지 못하는 현실적 요인
5) 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화하기 위한 방안
① 실생활 밀착형 프로그램 운영
② 교사와 부모
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프로그램이 효과가 있음을 보여주고 있어 부모들이 참여할 수 있도록 프로그램을 다양화 하는 것이 필요하고 무엇보다도 보육 시설장들의 부모교육 프로그램의 중요성에 대한 인식도 요구된다.
2. 유아교육기관의 부모교육 프로그램 필요성
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