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부모의 솔선 수범하는 금연의 자세를 강조하는 내용 등으로 가정통신문을 보내, 가정에서 적극 지도하도록 유도한다.
2) 흡연학생부모와의 협조 유지
흡연학생의 학부모가 학교에 올 때 유인물을 통해 금연 교육의 필요성을 강조하여 학부모
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교육복지투자우선지역’ 정책의 주요 사례인 프랑스의 교육복지 정책 ‘ZEP’의 구체적 절차나 중간평가에 관해 심도 있는 검토가 없었다. 또한 지난 20년 동안 프랑스에서 추진된 이 정책의 문제점이나 역사에 관해서도 국내에서 논의된 바
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교육평등화의 과제
1. 교육평등화의 통념에 관한 사고의 전환 방향
약자에게 도움을 주는 교육적 전략/경제적 뒷받침 요청
2. 교육평등관에 따른 적극적 차등원칙 적용으로 평등화 이룩
시작의 불평등을 보조해 결과의 평등 유도
3. 학부모/사
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관한 분석연구. 충남전문대학논문 제 14집 (홍연애,김향은/1996) - 목 차 -
1. 필요성 및 목적
2. 문제행동의 개념 / 이론적 배경
3. 문제행동의 원인과 상황별 부모의 대처방법
4. 결론
5. 퀴즈와 토론 자료 (PPT자료)
6. 참고문헌
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이론적배경………………………………………………3p
1.다문화가정의 정의…………………………………………3p
2.다문화 가정의 현황…………………………………………4p
3.다문화가정 유아의 교육실태…………………………………6p
4.
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프로그램 목표………………………………………………………6
5. 프로그램 대상……………………………………………………6
6. 평가척도 ………………………………………………………6
7. 프로그램 내용………………………………
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교육의 이론과 실제. 학지사.
박은경. (2021). 현대 가족의 변화와 가족생활교육의 필요성. 한국가족연구학회.
이정훈. (2022). 가족 문제 해결을 위한 다학제적 접근. 사회복지연구. 1. 서론
2. 가족생활교육의 개념과 중요성
3. 가족생활교육
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교육시설의 실행사례를 인터넷 등을 통해 수집하여 정리
(1) 청소년활동진흥센터
(2) 청소년활동진흥센터에서 제안하는 봉사 동아리의 효과
(3) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 프로그램
(4) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 지도 프로그
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교육은 아직도 아동중심에서 벗어나지 못하고 있으며 0-3세 아동은 공교육의 대상에서 제외됨으로서 가족중심유아특수교육의 실천을 어렵게 만들고 있다. 따라서 유아특수교육은 아직 제도적, 법적 그리고 이론적인 측면에서 계속적인 수정
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교육. 서울:도서교육.
박화문(2004), 완전통합교육의 실천 (OECD 8개국 조사 연구);양서원
박재국(2005)장애유아 통합교육;서현사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
(1) 장애아동의 개념
(2) 특수교육의 정의와 유형
(3) 통합교육의 정의
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