|
교육의 역사와 현황
제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정
제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계
제 5 장 가족생활교육 프로그램 실시
제 6 장 가족생활교육 프로그램 평가
제3부 가족생활교육의 실제
제 7 장 결혼준비교육 프로그램
|
|
|
교육의 역사와 현황
제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정
제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계
제 5 장 가족생활교육 프로그램 실시
제 6 장 가족생활교육 프로그램 평가
제3부 가족생활교육의 실제
제 7 장 결혼준비교육 프로그램
|
|
|
교육 프로그램 운영에 관한 연구. 한남대학교 대학원 석사학위논문.
김미혜(2010). 베이비붐 세대의 노후준비 실태와 노후준비교육의 방향. 한국노인인력개발원.
대한상공회의소(2007). 정년제도의 국제비교와 시사점. 대한상공회의소. Ⅰ.
|
|
|
교육이나 프로그램이 필요하다. 이를 위해서 결혼이주여성을 위한 도우미 서비스를 확대하고 사회활동이 가능한 여성들의 일자리 참여를 위한 기회를 제공하도록 해야 할 것이다. 또 다문화가정이 구성되면 지방자치단체의 관리를 통한 가
|
|
|
프로그램이 꾸준히 잘 진행될 수 있도록 또는 새로운 프로그램이 필요하다면 변경할 수 있도록 잘 지켜보고 노력해야겠다.
「참고문헌」
가족복지론 강의교안 4차 내용 I. 서론
1.학습자 자신의 가족 사정하기
II. 본론
2-1. 교육프로
|
|
|
지원
(2) 경제적 지원
(3) 이혼상담의 전문화
4) 이혼 후 적응교육
(1) 심리적지지 및 자아존중감 향상 교육
(2) 이혼부모를 위한 부모교육
(3) 이혼 자녀를 위한 교육 및 상담
(4) 재혼준비교육
참고문헌
|
|
|
부부성격 유형
Ⅴ.부부 불화의 문제점
1. 배우자만족도의 결여
2. 부부갈등으로 인한 자녀의 문제점」
Ⅵ.부부 불화에 대한 대책
1. 결혼 준비교육 실시
2. 부부관계 증진을 위한 프로그램의 실시
결론
참고문헌
* 부록 *
|
|
|
준비하라
ㆍ당신이나 기관이 줄 수 있는 것과 줄 수 없는 것을 명확히 할
5. 추수 접근
ㆍ다음 단계가 무엇인지를 제안하거나 방문에 대해 설명하는 편지를 보내라
ㆍ추가인원이 필요한지 여부를 확인하라
출처 : 정현숙(2007). 가족생활교육.
|
|
|
프로그램이다.
▶ 프로그램의 목표
■ 프로그램 개요
운영기간 : 6~7월 (매주 토요일 오후 3시, 총 8회)
대 상 : 미혼 남녀, 결혼 예비 커플, 20대 대학생 총 30명
장 소 : 00사회복지관 4층 평생교육실
교육내용 : 행복한 결혼준비, 출산과 자녀양
|
|
|
교육에 대한 어머니와 교사의 인식. 특수아동교육연구.
장인실(2015). 다문화교육 실행을 위한 학교교육과정 개발 방향 탐색. 교육과정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족과 다문화가족 아동을 지원하기 위한 정책
1) 결혼준비기 지
|
|
메뉴펼치기
