|
에대해서는 인간생활의 질서를 유지하기 위한 수단으로서의 의의를 부여하였다. 그는 정의를 사랑과 같은 것으로 보고 유일한 신을 신봉하는 것이 곧 정의라고 하였다.
(2) 토마스 아퀴나스
토마스 아퀴나스는 아리스토텔레스 철학을 그리스
|
|
|
및 목표
1. 노인교육의 역사
2. 노인교육의 목표와 내용
Ⅳ. 선진국의 노인교육 현황
1. 미국 노인교육의 현황
2. 영국 노인교육의 현황
3. 일본 노인교육의 현황
Ⅴ. 한국 노인교육의 현황분석 및 문제점
1. 노인교
|
|
|
및 목표
1. 노인교육의 역사
2. 노인교육의 목표와 내용
Ⅳ. 선진국의 노인교육 현황
1. 미국 노인교육의 현황
2. 영국 노인교육의 현황
3. 일본 노인교육의 현황
Ⅴ. 한국 노인교육의 현황분석 및 문제점
|
|
|
교육학 개론, 형설출판사, 228쪽.
12.진영은(2003), 교육과정(이론과 실제), 학지사, 204～205쪽.
13.유효순이성진(2002), 아동발달, 한국방송통신대학교출판부, 33～34쪽.
14.홍순정이기숙(2003), 유아교육과정, 한국방송통신대학교출판부, 104～124쪽.
15.
|
|
|
교육학이나 교육 제도 및 실제의 개선에서 차츰 확산되고 있는 것이다. 1. 창의성의 개념
2. 창의성의 구성요소
3. 창의력에 영향을 미치는 요소
4. 지적 능력
5. 지식
6. 사고 스타일
7. 개인적 특성
8. 동기 유발
9. 환경
|
|
|
교육학이나 교육 제도 및 실제의 개선에서 차츰 확산되고 있는 것이다. 1. 창의성의 개념
2. 창의성의 구성요소
3. 창의력에 영향을 미치는 요소
1) 지적 능력
2) 지식
3) 사고 스타일
4) 개인적 특성
5) 동기 유발
6) 환경
4. 창의
|
|
|
통일교육 자료 센터의 특화 및 네트워크화
6. 통일교육 컨설팅제 운영 및 통일교육 프로그램의 질 관리
7. 상설적인 통일교육 협동 학교 계획(ASP) 운영
8. 대학수학능력시험(약칭 대수능) 및 각종 모의고사에서의 출제
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
개론 : 김종서, 이영덕, 정원식 공저 (교육과학사) 1993년
교육행정 및 교육경영 :김성렬 외 6인 공저 (삼광 출판사) 1995년
교육학 개론 : 김종서, 이영덕 공저 (한국방송통신대학) 1986년
자율 장학론
교육명언 : 최정기 (배영사) 1990년
새교육 19
|
|
|
내용 측면에서 볼 때 교과교육은 기초기본교육(basic and fundamental education)으로서의 특성을 가지고 있다
2. 교육의 방법 측면에서 볼 때 교과교육은 보통일반교육(common and general education)으로서의 특성을 가지고 있다
Ⅲ. 교과교육의 이론
Ⅳ.
|
|
|
1. 심리적 사회적 치료자의 역할
2. 서비스 조정자의 역할
3. 자원동원자의 역할
4. 재활치료 및 교정자의 역할
Ⅷ. 의료사회사업의 실천분야
1. 의료사회사업
2. 의료사업 실천과정
Ⅸ. 의료사회복지 자격기준
<참고문헌>
|
|
메뉴펼치기
