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교육』 - 일반학급 교사를 위한 통합교육 지침서, 서울 ; 학지사, 1998. 5. 국립특수교육원, 『통합교육의 효율적인 운영방안』, 1997.7 6. 한국 특수교육 총 연합회, 『전국 특수교육 요람』, 2000. 7. 김정은, 『유아특수교육 기관 실태보고』,공주
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대학원 석사학위 논문 이영재(1998) 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점 정종진(2001) 다중지능 사정에 대한 고찰, 대구교육대학교 초등교육연구 정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 간호학과 4학년 교
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교육 기초, 서울 : 한국시각장애인연합회 임안수(1999), 시각장애인의 자기 존중감, 서울 : 한국맹인복지연합회 우정아(2000), 신문에 나타난 장애인 이미지에 관한 조사연구, 경성대학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문 유혜경(1980)
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유아교육론 연구/김성원, 대구가톨릭대 대학원, 2001 1. 슈타이너의 유아교육 사상 (1) 슈타이너의 생애 (2) 슈타이너의 인지학과 아동관 (3) 슈타이너의 우주관과 유아 교육 사상 (4) 슈타이너의 유아 교육 원리 (5) 슈타이너의 유치원
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교육연구, 1995 김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996 한은숙, 비고츠키 이론에 의한 성인과 유아의 상호 작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사 학위 논문, 1999 
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대학원 국민윤리학과 석사논문, 2012. 김남훈(2005), 공정한 활동 부여를 통한 공동체 속의 주인의식 함양, 교육연구총서, 현장교육연구 자료집 Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008 이종호(2009), 도
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학과장의 추천을 받은 자, 광고 관련기관 혹은 사내직원들이 추천한 사람들 중에서 제작물 면접을 통해 20-30명을 뽑아 실습 위주 교육을 시키는 제도인데, 이중 우수한 사람은 그룹 공채 시 우선적으로 채용된다. 느낀 점 : 생각으로만 하던 내
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교육 학술대회 발표논문집 - 통합교육의 현황 및 과제, 1996 : 31-55. 김정현 장애유아 일반 유치원 통합과 통합의 방해 요인에 대한 특수교사와 일반교사의 인식 조사. 미간행, 석사학위청구논문, 서울: 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서
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교육대학원 석사학위논문, 2011. 6. 정은주, Piget의 인지발달이론에 형식적 조작기를 위한 가창교육 방안 연구-중학교 3학년 가창 제재곡을 중심으로, 명지대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009. 7. 김연진외 3명, 유아, 아동발달, 동문사, 2005. 8.
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자기효능감 에 미치는 효과 .전남대학교 교육 대학원.석사학위논문. 신윤희(2009).건강증진. 서울: 계축문화사. 151-201. 원윤희(2009).청소년이 인지한 부모음주 및 부모-자녀관계가 청소년 음주에 미치는 영향 . 숭실대학교 대학원 사회복지학과
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