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영어, 서울 : (주) 문진미디어
◈ 강덕신(1997), 우화 활동을 통한 초등학교에서의 영어 지도에 관한 연구, 교원대학교 석사학위 논문
◈ 배두본(1997), 영어교육학, 서울:한신문화사
◈ 신재철(2003), 초등영어 교수·학습 방법론, 서울: 형설출판사
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영어과(영어교육) 침묵식교수법
말하기 강조 교수법(PBL)은 말은 듣기에서 저절로 생긴다는 이론을 수정하지 않고 모국어 습득 환경에서의 모국어 습득 과정의 이론이 외국어로서의 영어 교육에 적용하는 것을 반대하고 있다. 지면 관계로 초
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영어수업시간에 영국 또는 미국의 신화, 동화, 전설 등 이야기를 말하여 주는 것은 외국어 학습상황에 있는 우리 학생들에게 목표문화의 어린이들이 경험하는 것과 동일한 문화적 경험을 제공해 줄 수 있다는 점에서 매우 유용하다. 이야기를
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갖게 된다.
Ⅵ. 영어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 지도방법
1. 심화반 지도 방법
영어과 교육목표와 학습내용을 상세화하여 학생들이 교과서 내용을 말하기, 읽기, 쓰기를 중심으로 학생들이 기본 내용을 파악할 수 있게 한다. 교과서 이외
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영어교과를 담당하는 교사라면 다소영어에 유창하지 못하더라도 교육목표와 내용, 방법을 알고 있으므로 부단한 연구를 통해 성공적으로 영어를 가르칠 수 있다고 본다고 하였다.
참고문헌
김인숙 외(1998), 영어사, 한국방송대학교출판부
박
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영어로 진행한다.
참고문헌
김진우 / 영어교육의 원리와 방법, 서울 : 유풍출판사, 1994
김미례 / 멀티미디어를 활용한 영어교육, 군산대학교, 1998
삼락중학교 연구학교 운영 보고서 / 키팔을 통한 영어 쓰기, 읽기 능력의 신장
심진구 / 초등교
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면서 제안하는 말과 작별 인사말을 해 보자.
교과서
화상기
비디오
오디오
전개
▷정리하며 연습하기
▷놀이하기
Look at page 36.
선생님의 말을 듣고 영어로 말 해 보세요 “지금 몇 시입니까?”
우리 야구하자.
잘 가. 즐거운 시간 보내.
비디오
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『English Conversation 1(영어회화1)』 방송통신대학교출판문화원 2016 1. 9과 (Tips for studying) 주제와 관련한 한글원고
2. 9과 (Tips for studying) 주제의 한글원고와 관련한 영어 대화글
3. 9과 (Tips for studying) 주제와 관련한 사진 2매
* 참고문헌
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영어회화1)』 방송통신대학교출판문화원 2016 영어회화1, 방송대 영어회화1, 2018년 영어회화1, 영어회화1TV 강의 중 8과 (Pronunciation problems) 와 9과 (Tips for studying)를 시청하고, 한글원고, 영어 원고와 본인의 사진 자료를 제출한다.
1.본인 나
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영어 교재론. 서울: 학문출판(주).
교육부.(1995). 초등학교 교육 과정-영어. 서울 : 대한교과서
박약우 외.(1997). 초등 영어 교재 분석 연구. Foreign Language Education 3(2)
이장돌/김현아/Jinny Jung/최현덕. Junior Reader\'s Bank. 2004. (주)금성출판사
학교 교육
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