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청소년자원봉사 교육 훈련 프로그램을 개발하고, 실시하고, 현장에서 활용할 수 있는 지침을 마련하여 계속적인 봉사활동이 이뤄질 수 있는 여건을 조성해야 할 것이다. 그 밖에 지역의 대학들은 전공학과와 관련하여 학생들과 연계된 프로
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청소년자원봉사 교육 훈련 프로그램을 개발하고, 실시하고, 현장에서 활용할 수 있는 지침을 마련하여 계속적인 봉사활동이 이뤄질 수 있는 여건을 조성해야 할 것이다. 그 밖에 지역의 대학들은 전공학과와 관련하여 학생들과 연계된 프로
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다. 사전교육은 올바른 자원봉사활동을 위하여 필수적 과정이며 또한 보완교육을 통하여 자원봉사에 필요한 기술개발에 힘써야 할 것이다. 다섯째는 자원봉사활동에 대한 평가 작업을 실시하는 일이다. 자원봉사자의 봉사활동 계획과정에서
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봉사를 통한 적극적이고 활성적인 사회생활로 건강유지를 하는 ‘액티브 에이징(active aging-활기찬 노년)’ 프로그램으로 강화할 필요가 있다. 유럽 전체에서 추진된 ‘액티브 에이징’ 프로그램을 참고해 볼 만하다.
3) 자원봉사 기본교육의
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자원봉사 전문가 및 전문가 양성
중년여성 자원봉사활동은 직업능력 개발 뿐 아니라 취업준비에도 유용하다. 저숙련된 중년여성 자원봉사자로 하여금 보다 전문적이고 체계적인 교육과 관리를 행함으로써 자원봉사 준전문가 또는 전문가로
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교육수준이 현재보다 월등하게 높아질 것이며, 이와 함께 노인자원봉사 참여비율도 증가될 것으로 예측할 수 있을 것이다. 대체로 미국에서는 노인의 교육수준 향상이 노인자원봉사자 참여비율 증대 에 결정적 영향을 미친 것으로 설명하고
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자원봉사 전문가 및 전문가 양성
중년여성 자원봉사활동은 직업능력 개발 뿐 아니라 취업준비에도 유용하다. 저숙련된 중년여성 자원봉사자로 하여금 보다 전문적이고 체계적인 교육과 관리를 행함으로써 자원봉사 준전문가 또는 전문가로
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다. 사전교육은 올바른 자원봉사활동을 위하여 필수적 과정이며 또한 보완교육을 통하여 자원봉사에 필요한 기술개발에 힘써야 할 것이다. 다섯째는 자원봉사활동에 대한 평가 작업을 실시하는 일이다. 자원봉사자의 봉사활동 계획과정에서
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교육수준이 현재보다 월등하게 높아질 것이며, 이와 함께 노인자원봉사 참여비율도 증가될 것으로 예측할 수 있을 것이다. 대체로 미국에서는 노인의 교육수준 향상이 노인자원봉사자 참여비율 증대 에 결정적 영향을 미친 것으로 설명하고
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청소년의 준거집단인 가정과 학교에서 먼저 교육이 이루어져야 할 것이다. 따라서 학생 중심의 자원봉사 활동이 아닌 가족 중심의 자원봉사활동을 권장, 부모에게는 청소년 자원봉사활동의 이해를 돕고 청소년들에게는 봉사활동의 참의미를
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