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교육과정의 과제와 전망. 학습자중심교과교육연구, 10,187-308.
곽미금(2010).유아교육 선진화 추진계획 중 우수교원 배치 및 활용에 대한 교사
의 인식.석사학위 논문, 경성대학교 교육대학원.
강수경, 2008, 유아교사 양성 교육과정에 대한 유치원
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유아교사론. 서울: 창지사.
이차숙(2004). 유아언어교육의 이론적 탐구. 서울: 학지사.
이현아(2005). 유아교사의 동화지도 방법에 관한 실태조사. 신라대학교 교육대학원 석사학위 논문.
서정숙(2001). 유아문학교육 내용과 교수계획에 대한 논의.
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교육과정의 과제와 전망. 학습자중심교과교육연구, 10,187-308.
곽미금(2010).유아교육 선진화 추진계획 중 우수교원 배치 및 활용에 대한 교사
의 인식.석사학위 논문,경성대학교 교육대학원.
강수경, 2008, 유아교사 양성 교육과정에 대한 유치원
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유아의 영어에 대한 정의적 특성의 차이’.
계명대학교 교육대학원. 유아교육전공. 석사학위논문
C. 한국경제 유아기 영어교육, 정말 효과 있는 걸까?
D. 조선일보 스웨덴, 사교육비 제로인데 영어는 최강...비결은 ‘2有2無’
E. 교육을 바꾸
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모님과, 또 형 동생 친구들과도 무단횡단 하지 않기로 새끼손가락 걸고 약속하세요. 무단횡단은 아주 위험합니다.
(마) 안전벨트는 꼭 매고 아빠가 먼저 양보하도록 약속하기
차에 탔을 때는 안전벨트를 잊지 않고 착용합니다.
아빠가 운전하
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유아의 자기조절력에 따른 놀이 계획, 수행, 평가의 일치정도, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2007.
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5. 극 놀이를 하기 위해 동화책을 선정한 이유
1) 환경관리의 중요성을 일깨운다.
별주부전의 원래 이야기에서 약간의 스토리를 바꾼 창작
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력을 느꼈으며 이에 더욱 심도 있게 연구하고 싶어 각각의 대학원을 알아본 결과 고려대학교 경제학과를 선택하게 되었습니다.
교수님들의 대외적인 인지도와 학술지의 다량의 기고로 출중하다는 말씀을 지도교수로부터 듣고 저 또한 교수
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1.자기소개 : 가치관, 인생관, 좌우명, 지원자의 장단점 , 경험, 연구, 사회봉사활동, 사회경력 등
2.학습경험 및 학업성취 : 수학능력, 학업성과
3.지원동기 및 학업계획서 (입학 후 학업계획 및 실천방안 작성) : 지원동기, 학업계획
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유아 어린이 종교교육을 위한 놀이 프로그램 개발
김경민 저 | 총신대 신학대학원 발행, 실천신학 전공
영유아보육법 제정 및 변천과정에 관한 연구
김남희 저 | 군산대 교육대학원 발행, 유아교육 전공
발달장애아동 관련 전문가 교육
한국
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교육 프로그램 개발과 효과
민경해 저 | 인천대 교육대학원 발행, 영재교육 전공
유아의 영재성에 대한 어머니와 교사의 인식 비교 연구
김은영 저 | 충남대 교육대학원 발행, 유아교육 전공
영재교육프로그램의 운영에 관한 학부모의 만족
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