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대학원 석사학위논문 1. 스마트폰 중독의 개념 2. 스마트폰중독의 원인 3. 과도한 스마트폰 사용으로 인한 증상 및 문제점 1) 과도한 스마트폰 사용으로 인해 유발되는 증상 2) 과도한 스마트폰 사용의 문제점 4. 스마트폰중독의 실
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대학원. 8) 이화진(2005), 유아교사의 건강 및 안전에 관한 인식과 유아교육기관의 안전환경실태, 전남대학교 대학원. 1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오.     1) 주체별 구분   
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대학원 석사학위논문. 조형숙 외(2005). 만 3,4,5세 유아의 과학적 질문에 관한 연구. 유아교육학논집. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아기의 창의성 발달 2. 유아기 창의성의 특성 3. 유아의 창의성 교육방법 1) 창의성 프로그램을 통한 방법
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자기결정모델의 성장배경 3. 자기결정력의 구성요소 1) 자율성 2) 자기규칙 3) 심리적 역량 4) 자아실현 4. 자기결정 교수학습모델의 특성 5. 자기결정 교수학습모델의 내용 1) 목표설정과 획득 2) 선택하기와 결정하기 3) 문제해결하
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대학원. 2014 윤중호. 체육전공대학생의 건강관련 생활양식 실천에 관한 연구. 경기대학교 스포츠과학대학원. 2008 이혜민. 노인의 규칙적인 운동이 체력 및 심리상태에 미치는 영향. 계명대학교 스포츠산업대학원. 2010 원영신 외. 노인건강운동
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대학원박사학위논문 방인옥(1993) John Dewey의 교육철학이 한국유치원 교육과정에 미침 영향, 중앙대 대학원박사학위논문 다음 카페, 큰 마음 글방, 존 듀이 유아교육방법론의 특성 참조 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 경험중심 교육과정 1) 개념
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문제 및 방법 Ⅱ. 부모교육의 개념 및 이론적 체계 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 3. 부모교육의 이론적 체계 Ⅲ. 부모교육 프로그램의 유형 1. 가정 중심 부모교육의 유형 2. 학교 및 기관 중심 부모교육의
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대학원 석사논문, 2001. 민찬, 「여성영웅소설의 출현과 후대적 변모」, 서울대 석사논문, 1986. 박경원,「홍계월전 연구」, 부산대학교 대학원 석사논문, 1991. 서대석,『군담소설의 구조와 배경』, 이화여대 출판부, 2001. 양인실, “한국고대여성
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대학원 2004 국내석사 최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동장애연구> 16권 1호 2000 pp:1-25 인간행동과사회환경
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대학원 석사학위논문 이춘재(1990)「청년심리학」중앙적성출판사 전경희(2003)「한국 도덕교육에 있어서 콜버그식 교육방법의 적용에 관한 연구」부산대학교 교육대학원 석사학위논문 조선호(2003)「콜버그와 하버마스이론이 도덕교육에 주
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