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정리
1. 자연과학적 과학관
2. 해석적 과학관
3. 비판적 과학관
제4절 한국관광학 연구의 현황분석
1. 학문 분야별 접근경향
2. 전공분야별 접근경향
3. 응용대상별 접근경향
4. 연구방법의 유형
5. 자료수집의 기법
제5절 향후 풀어
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환경정화
5. 청소년 대상 성범죄자 신상공개 및 성보호활동 전개
6. 폭력 등 청소년 인적유해환경 개선
7. 청소년보호 특별사법경찰관리 지정?운영 및 청소년유해환경
8. 청소년보호 「중앙점검단」운영
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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유형
3.갈등의 원인
4. 갈등의 기능(Dublin)
5. 갈등의 해결
Ⅵ. 조직건강
1. 개념
2. 학교조직건강
Ⅶ. 학교조직의 특성
1. 전문적 관료제
2. 조직화된 무질서(Organased Arnachy)
3. 이완조직(Loosely copled system)
Ⅷ. 교육행정
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빈곤가정과 비행청소년과의 관계
6. 비행청소년 가족을 위한 사회복지 서비스 현황
7. 비행 청소년가족을 위한 사회복지 서비스 대책
1) 바람직한 청소년상의 정림
2) 가족복지사업의 실시
3) 학교 사회사업의 실시
4) 사회환경의 정화
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개념
2) 병원조직의 특성
➀ 다른 조직과 구별되는 특성
➁ 경영체로서의 특성
➂ 조직 관리상의 특성
➃ 인사관리상의 특성
2. 과학적 관리론과 인간 관계론을 비교하여 논하면서, 간호사들이 신명나
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와 동형화
2. 영·미 제도의 도입과 토착화
1) 성과급 제도의 도입과 토착화
2) 책임운영기관 제도의 도입과 토착화
3. 동형화 이론의 한계와 이론적 보충의 필요성
Ⅴ. 제도주의(제도론)의 영웅들
1. Thorstein Veblen (1857-1929)
2. John R. Commons
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개념과 원칙
5. 국민기초생활보장법
제8장 사회문제와 사회복지
1.사회문제
2. 사회문제의 접근 이론
3.한국사회의 주요 사회문제 유형과 해결책
4.사회복지정책
5. 사회복지정책 형성과정
6.사회보장정책의 유형
제9장 사회복지실
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와 욕구개념 및 사회복지의 욕구의 개념
II. 욕구의 유형 비교
1. 브래드쇼의 욕구유형
1) 규범적 욕구
2) 느껴진 욕구
3) 표현된 욕구
4) 비교적 욕구
2. 매슬로우의 욕구단계이론
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속 및 사랑의
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이론
2) 종파의 변형
5. 종교조직의 제도화 문제
1) 종교조직의 제도화 과정
2) 종교 제도화의 딜레마: 오데아
종교적 지도력
1. 종교조직과 지도력
1)종교적 지도력과 성격
2) 종교조직 유형과 지도력
2. 종교적 권위와 카리스마
1)종교적
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이론과 실제, 학지사, 2007.
안영화, 창의적인 유아체육교육, 양서원, 2003.
오연주 외, 유아 동작 교육의 이론과 실제, 창지사, 2000.
이영, 유아동작지도, 한국방송대학교 출판부, 1996.
이희자 외, 영유아를 위한 동작교육, 공동체, 2007.
조수경,
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