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교육 참여정도에 영향을 미치는 교육환경으로서 중요한 요인이 될 것이다. 1. 사회교육과 교육참여
1) 사회교육의 개념과 유형
2) 교육기회와 교육참여
3) 사회교육에서의 교육참여
2. 사회교육 참여이론
1) Miller의 힘-장(force-field)
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교육과정, 교육과학사, 2003.
2. 유광찬, 통합교육탐구, 교육과학사, 2000.
3. 배진수 외 옮김, 교육과정 통합과 평생교육, 학지사, 1996(Ingram).
4. 한국교육개발원 편, 통합교육과정의 이론과 실재, 교육과학사, 1983.
5. 이영만, 통합교육과정, 학지
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교육을 위해 활용되고 연계되어야 하는 다양한 기관의 소관부처간의 행정적 협의체를 구성하는데 있어서 기초자료로 활용하도록 함.
다. 프로그램의 분류체계를 제시함으로써 각 교육기관에서 실시하고 있는 다양한 프로그램의 공유 및 연
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교육과정 기본 방향 및 교육 목표
1. 학교 교육 목표
2. 학교 교육 목표 및 경영방침
3. 학교, 학년, 학급 실태 분석
ꊲ 학년 교육과정
1. 4학년 시간 배당 기준
2. 연간 교육과정 시간 운영
3. 4학년 학기별 교육과정 운영표
4. 학급 활동
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교육과정(1992), 김효남, 경춘사.
2. 과학교육(1985), 박승재, 교육과학사.
3. 새 초등 과학교육(1971), 정해수 외, 배영사.
4. 새 초등과학의 이론과 실제(1971), 김기융 외, 동화문화사.
5. 초등학교 교육과정 해설Ⅳ(1998), 교육부. Ⅰ. 미국
1. SAPA
2.
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및 기부자 발굴
5) 재단의 영리사업 범위 확대 필요( 현재 교육을 위한 사업만 가능)
결론
국내 대학의 경쟁력을 높이고, 교육의 공공성을 넓힐 수 있는 교육교류가 있어야 한다.
참여 정부를 표방하는 이번 정부가 양허안 제출에 앞서서 교육
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수행과제
가. 사태 혹은 사건 중심의 단기 프로젝트
나. 문제해결 및 분석의 장기 프로젝트
(3)제 3유형: 포트폴리오 평가
가. 포트폴리오의 기본 속성
나. 포트폴리오의 특성
Ⅲ. 수행평가관의 현장적용을 위하여
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자료를 활용함으로써 동기 유발 시 아이디어를 자극한다.
·미술 비평적, 미술사적, 미학적 관점들이 표현 과정 속에서 구현되도록 지도한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 미술교육의 역사, 박정애 역, 예경 Ⅰ. 고대-18세
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교육원
취학 전 아동의 보행교육, 임안수, 시각장애연구(1996)
시각장애아 교육 기초, 임안수, 한국시각장애인 연합회
특수아동교육, 이소현, 박은혜, 학지사
저시력 학생의 이해와 지도, 임안수, 국립특수교육원
목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 론
1.
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교육사회학의 이해, 양서원, 2003.
5. 오욱환 지음, 학교교육과 불평등, 교육과학사, 1996.
6. 김영화 지음, 한국의 교육불평등, 교육과학사, 1993.
7. 죤W.가이드너 지음, 김영식 옮김, 교육의 수월성과 평등, 재동문화사, 1992. 1. 서론
2. 교육에
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