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교육에 대한 일반학부모의 이해 선도
5) 통합교육은 조기교육 때부터 실시
2. 물리적 환경에 대한 전환
1) 인식이 전환이 곧 물리적 환경 전반 수반
2) 사회적 약자층일수록 물리적 환경은 최상급 지향
3. 교육행정의 전환
1) 통합교육에 대
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갈등단계(manifest conflict stage))
5. 갈등의 여파단계(conflict aftermath stage)
Ⅳ. 갈등의 원인
Ⅴ. 갈등의 수준
Ⅵ. 갈등의 프레임
Ⅶ. 갈등의 양상
1. 논쟁
2. 이익의 갈등
3. 발달적 갈등
4. 개념적 갈등
Ⅷ. 갈등의 해결
참고문헌
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행정대학원석사학위논문.2014.
김문실,한성숙 외.간호와경영.서울:군자출판사.2016. 1. 서론
2. 스트레스이론의 주요 개념
3. 스트레스의 종류 및 원인
4. 주변에서 남성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술
5. 자극모형
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행정대학원석사학위논문.2014.
김문실,한성숙 외.간호와경영.서울:군자출판사.2016. 1. 서론
2. 스트레스이론의 주요 개념
3. 스트레스의 종류 및 원인
4. 주변에서 남성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술
5. 자극모형
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이론
I. 인간관
II. 기본가정
III. 주요 개념
1. 구조 및 조직적 속성
1) 구조
2) 조직
3) 역할
4) 위계질서
2. 의사소통
3. 환경과의 관계
1) 경계선
2) 에너지
IV. 생애주기에 대한 발달
1. 개인의 발달
2. 가족체계의 발달
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 정신분석이론과 사회복지실천
I. 정신분석이론의 주요 개념
1. 인간정신의
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행정론. 정민사
문창진. (2013), “기초보장제도의 변천과정과 현황,” 보건복지포럼, 84: 5-25
남석훈. (2017). 「사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원 1.사회복지행정의 개념
2.한국 사회복지행정의 역사
3.1990년대 이
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교육개혁 역시 그 구성원들의 지성에 기초해야 하며, 그들의 지성적 능력과 태도를 함양하는 방향으로 이루어져야 한다고 듀이는 주장하였다. 시대는 20세기 초반이었지만 아직까지도 듀이의 이론은 현대교육에 많은 영향을 주고 있으며 과
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교육의 이해, 교육과학사, 2001
모선희, 현대노인복지론, 학지사, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 노인교육
1. 노인교육의 개념
2. 노인교육의 필요성
3. 노인교육의 영역
Ⅲ. 국내외 노인교육의 실태
1. 국내 노인교육 실태
2. 외국 노인교
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교육적 지도성
2) 행정적 지도성
3) 개념적 지도성
4) 대변적 지도성
4. 지도성 발달
1) 초보자 단계
2) 시작 단계
3) 아는 단계
4) 복합 단계
5) 영향 단계
5. 지도성에 필요한 기술
1) 전체파악
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