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교육개발원
차명호,박완성(2014)「따돌림(사이버 따돌림)실태 및 개입전략에 대한 연구」
최연희,김나영(2013)「집단따돌림 피해 아동이 지각하는 부모의 양육태도가 집단따돌림에 미치는 영향」지역사회간호학회지 제24권 제2호
이시형(2000)
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행정대학원 발행, 사회복지학 전공
아동양육시설 직원의 조직특성 인지가 소진에 미치는 영향에 관한 연구
노일래 저 | 숭실대 대학원 발행
아동양육시설 퇴소 청소년의 초기자립생활 경험에 관한 질적연구
전은진 저 | 부산대 대학원 발행,
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교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오.
1) 유아교육기관의 조직문화
2) 유아교육기관 조직문화의 특성
3) 원장 리더십의 중요성
3. 유치원과 어린이집 교직원의
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대학교 석사논문.
중앙일보, 2002년 10월 9일, 2002년 10월 14일.
교원신문 2002년 10월 12일, 2003년 11월 22일
*목차
Ⅰ 서론
1. 연구 목적
Ⅱ. 통신 언어의 사회적 배경
2.1 청소년의 사회적 특성
. 2.2 사이버 문화의 특성
2.3 커뮤니케이션 매체로서 통신
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반응
Ⅳ. 독자반응(독자반응이론)의 연혁
Ⅴ. 독자반응(독자반응이론)의 인식차이
Ⅵ. 독자반응(독자반응이론)과 텍스트수용
Ⅶ. 독자반응(독자반응이론)과 이미지수용
Ⅷ. 독자반응(독자반응이론)과 사이버공간
참고문헌
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교육에 대한 인식 연구”. 서강대 언론대학원.
이용돈. 2005. “노인장기요양보호에 관한 연구”. 중앙대학교 행정대학원.
이철호. 2006. “학교홈페이지를 통한 학교홍보 활성화 방안”. 서울교육대학교 교육대학원.
이춘실·편상훈. 2008. “울
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교육의 이론과 실제
ⅰ. 예절의 의미
ⅱ. 예절교육의 이론적 접근
1. 개인과 개인: 동료끼리의 예절에 대한 교육
2. 개인과 개인: 교사와 학생 간의 예절에 대한 교육
3. 집단과 개인: 사이버 사회에서의 예절교육
ⅲ. 예
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Ⅵ. 보건소와 책임행정기관
1. 민영화의 전단계이다
2. 단기적, 가시적 성과에만 치중할 것이다
3. 우리나라의 행정과 조직문화에서 시기상조이다
4. 현재 수준으로는 사실상 자율성이 향상된다고 할 수 없다
참고문헌
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대학교 행정대학원 석사학위논문.
공미경(2012). 보육교사의 교직관과 조직효과성과의 관계. 총신대학교 교륙대학원 석사학위논문.
문영미(1998). 한국 중학교 교사의 교직관의 변천에 관한 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
백성
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교육적 효과
선진지식자원(컨텐트 및 경영자산)의 유입 촉진 및 대외 연계성 강화
국내 대학에 대한 자극, 경쟁유발(산업합리화구조조정 효과 논리)
교육서비스의 세계화, 국제사이버교육의 확대 추세에 대한 대응 지체 해소
- 동남아, CIS
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