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교육개혁의 실현을 위한 변화방안의 모색 : 단위학교 운영 접근, 교육행정학연구 제 14권 제 2호, 한국교육행정학회
- 한국교육개발원(1995), 정보화시대의 한국교육(특별기획), 교육개발 95호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육개혁의 의의
Ⅲ. 김대중정
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교육개발원
이종술(2001)「학교폭력 가해경험과 부모의 훈육방법과의 관계 연구」동국대학교 행정대학원 석사학위논문
푸른나무 청예단 블로그 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념, 유형
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 유형
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론
지금까지 본론에서는 인터넷 기사나 방송보도 사례를 참고하여 최근 각종 언론과 웹상에서 이슈가 되고 있는 ‘잊혀질 권리‘의 실현 가능성에 대해서 논해 보았다. 오늘날 정보화사회에서는 컴퓨터를 통한 정보처리기술의 비약적인 발
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론의 장을 개설하는 전자정부 프로젝트를 추진하였다. 그러나 그 프로젝트팀은 다음과 같은 전자정부설계와 조 직 현실의 차이에 봉착하게 되었다.
ㆍ 정보 : 본 프로젝트의 웹사이트 설계는 지방자치단체의 각종서비스, 공공시설, 그리고 행
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론
본론에서 우리는 주로 음란물과 중독성이 있는 게임 들을 살펴보면서 정보사회의 문제점들을 고찰해 보았다. 기업들은 편리하고 사람들이 많이 이용하는 정보공간을 이용하여 경제적 이득을 취하려는 태도는 정보화 시래가 도래하면서
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구현을 위한 인사 인프라 구축관련 지표
3. 공정하고 합리적인 인사운영 관련 지표
4. 정부인력의 균형있는 활용과 개발관련 지표
1) 전문성
2) 우대조치
3) 정보화
4) 국제화
5. 공무원의 삶의 질 향상 관련 지표
Ⅳ. 결 론
<참고문헌>
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교육의 정의와 현황
2. 가상교육의 이론적 배경
III. 효과적 학습의 개념
IV. 교실학습과 가상교육의 비교
1. 교실학습에 대한 가상교육의 전략과 장ㆍ단점 비교
3. 가상교육에 있어서의 쟁점
V. 가상교육의 핵심성공요인
1. 정보통신 인
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행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의 정치경제학, 서울: 박영사
- 정용덕(2001). 현대 국가의 행정학. 서울: 법문사 * 행정환경의 변화와 행정
Ⅰ. 행정환경의 변화추세
1. 세계화
2. 지방화
3. 지식정보화
4. 시민사회의 발전
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행정체제, 선비의식과 같은 윤리와 책임감, ‘우리’를 강조하는 집단의식 등의 바람직한 행정문화 등을 잘 살린다면 행정의 발전을 가속화시킬 수 있을 것이다.
- 끝. -
<참고 자료>
* 신두범, 오무근 행정학원론
* 양원규, 정훈 행정학개
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교육대학교
◈ 강숙희(1998), 웹의 교육적 활용에 관한 고찰, 한국교육
◈ 백영균(1999), 웹기반 학습의 설계, 서울 양서원
◈ 이태욱·유인환·이철현(2001), ICT 교육론, 형설출판사
◈ 한국교육학술정보원(2000), ICT를 활용한 교수·학습 방법 탐색&nb
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