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교육론. 서울: 교육과학사.
김용현(2009). 평생교육방법론. 서울: 법원사.
박인희(2007). 평생교육 관점에서 본 초등교사의 자기개발 요구 분석. 이화여자대학교 교육대학원.
박형충(2002). 교육행정직 공무원의 평생학습 참여실태와 관련요인 분석
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공무원 업무과중 정부 해결책…"언 발에 오줌 누기"(티엔티뉴스 2013. 04. 01.)
사회복지공무원 잇단 극단의 선택… 실태 어떻길래(한국일보 2013. 03. 31.)
사회복지공무원 행정직 밀려 승진과 보직서 소외(경남도민신문 2013. 04. 11.)
사회복지직공무
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공무원은 계층별 차별화된 교육을 실시하기로 추진한다. 세 번째로 역량기반교육의 활용이다. 인재를 육성하기 위해서는 핵심직무역량모델을 정립하고 이에 따른 교육훈련을 실시한다. 네 번째는 자기주도적 학습으로 ‘원하는 시간에, 원
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교육적인 측면
가. 컴퓨터, 인터넷 관련 교육
나. 도서관학에 대한 전공지식 강화
다. 복수 및 부전공 활용
라. 다양한 현장체험
마. 커뮤니케이션 기술
2) 개인적인 측면
가. 인터넷 활용기술
나. 컴퓨터활용능력
다. 자격
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자기가 맡은 일을 성실히 하는 모습을 보았다. 때론 그 아이들의 순박한 모습에 이곳이 정말 비행소년들을 모아 놓은 곳이 맞는지 순간 헷갈리기도 했다. 근본적으로 이곳의 청소년들도 하나하나 살펴보면 누구나 장점이 있고 미래가 있으며
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교육공무원에게는 일반 공무원의 특수지 근무수당에 해당하는 도서벽지수당을 지급한다.
특수근무수당에는 위험근무수당과 특수 업무수당, 업무대행수당 등이 있는데 교육공무원에게는 특수 업무수당만 해당.
교육공무원에게 지급하는
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자기장학
4. 전통적 장학(약식장학)
5. 인간자원장학
6. 장학의 방법 (선택적 장학)
Ⅲ. 장학의 문제 Ⅰ. 장학의 개념과 특징
1. 장학의 개념과 기능
2. 교내 장학의 특성과 영역
Ⅱ. 장학의 유형과 방법
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 자
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공무원화와 시책성 교육정책(공문 지침)
5. 교사 임용 및 연수 제도의 독점
6. 교육행정직의 교육정책 독점
Ⅶ. 교장선출보직제의 쟁점
Ⅷ. 교장선출보직제의 적용 방법
Ⅸ. 교장선출보직제의 향후 과제
1. 교장선출보직제 방안
2. 학
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일반노인)을 비롯한 대한삼락회(퇴직 교육자), 재향경우회(경찰공무원 퇴직자), 경우회/재경 회(경제기획원/재경원 퇴직자), 철우회(철도청 퇴직자), 문우회(교육부 행정직 퇴직자) 등 40여개의 다양한 퇴직자 노인조직들이 서로 거의 유대관계
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교육을 통해 제 역량을 강화하며, 현장의 변화와 발전에 신속히 적응하여 더 나은 서비스를 제공할 수 있도록 하겠습니다. 저는 이러한 각오를 바탕으로 보건직 공무원으로서 책임감과 헌신을 가지고, 국민의 건강과 복지를 최우선으로 고려
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