|
교육행정학원론. 1. 고전적 행정관리론
(1) 과학적 관리이론
(2) 행정관리론
(3) 관료제론
2. 인간관계론
3. 행동과학이론
4. 체제접근 이론
(1) 사회체제 이론
(2) 체제 이론의 대안적 관점, 이론
(3) Getzels와 Guba의 사회 과정 모형
<그
|
|
|
교육경영의 과정은 기획-행정-평가로 이루어진다.
참고문헌
* 주삼환 외, 2002, 교육행정 및 교육경영, 학지사
* 권기욱 외, 2000, 교육행정의 이해, 원미사
* 김윤태, 2000, 교육행정경영 및 정책의 탐구, 동문사
* 윤정일 외, 1999, 교육행정학원론,
|
|
|
교육과학사, 1986
2. 김윤태, 교육행정경영의 이해, 서울 동문사, 2001
3. 교육행정조직, 청주교육대학교, 2001
4. 권기욱, 교육행정학개론, 양서원, 1995
5. 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2003
6. 윤정일 외 3명, 교육행정학원론, 학지사, 20
|
|
|
교육의 중립성과 밀접한 관련
○ 사례:
라. 전문성 보장의 원리
○ ‘전문성’= 업무의 독자성(특수성)+지적기술적 수월성
○ 사례: 교육감, 교육위원의 교육경력 요구 Ⅰ. 교육행정학은 학문적 보편성을 지니는가?
- 교육 현상
- 교육행
|
|
|
교육자치제도 실시
- 교육위원회 - 위임형 의결 기관
- 교육위원을 시 도 의회가 선출
- 교육위원회의장 - 교육위원 중에서 호선
- 시 군 단위 교육자치 폐지 → 시 도 단위에서만
- 지방교육재정교부금을 총액 배분
참고문헌)
교육행정학원론,
|
|
|
교육행정 및 교육경영신강」, 형설출판사, 1996.
ㆍ이찬교, 김재웅,「교육행정」, 한국방송통신대학교출판부, 1999.
ㆍ윤정일 외,「교육행정학원론」, 학지사, 1994.
ㆍ제임슨 E. 앤더슨, 이종수 옮김, 「정책형성론」, 대영문화사, 1985.
ㆍ노화준,
|
|
|
교육행정학원론> 2005, 윤정일 외 공저, 학지사
<교육행정 및 교육경영> 2001, 남정걸, 교육과학사
<교육행정 및 교육경영> 1998, 금성열, 삼광출판사
<교육행정과 경영이론> 1998, 김종화, 형설출판사
<교육행정 및 경영(조직이론적
|
|
|
교육행정학원론』, 학지사
2. 남정걸 (2002), 『교육행정 및 교육경영』, 교육과학사
3. 김창걸 (2001), 『교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구』, 형설출판사
4. 이경범 (2002), 『이경범 교육학』, 도서출판 예응
5. 탁영진 (2002), 『탁설 희소
|
|
|
교육과학사
김철훈. <한국 학교문화와 입시드라마>, 문음사
윤정일, 송기창, 조동성, 김병주. <교육행정학원론>, 학지사
정명훈. <당신은 나의 선생님이 될 수 없어요>, 프리미엄북스 Ⅰ. 이 주제를 선택하게 된 동기
Ⅱ. 교사
|
|
|
교육행정학원론. 서울 : 학지사.
3. 남정걸(1995). 교육조직이론. 서울: 교육과학사. 1. 학습지도와 학년경영의 이점
(1) 탐구하는 기반
(2) 학년경영을 학습지도에 활용한 원칙
2. 학년경영기반과 학습지도 개선
(1) 학습지도 개선방법 영역
|
|
메뉴펼치기
