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교육행정 대학협의회(UCEA : The University Council for Education Administration)
- 1956년 교육행정학 박사과정을 개설한 32개 대학을 중심으로 창설
※ 대학협의회의 창설목적
① 교육행정가들의 전직 및 현직 교육프로그램의 개선
② 교육행정의 이론 연구
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행정학, 4, 2001.
김영종, \'사회복지조직들의 지역사회 자원 활용에 영향을 미치는 요인들에 대한 분석,\' 한국사회복지학, 23, 1994.
김통원·김혜란, \'IMF 경제위기와 민간자원의 복지참여\', 사회복지, 1998(여름).
양용희·김범수·이창호, 비영리
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조직 구성원의 직무만족에 미치는 영향」. 사회복지연구, 59, 123-150.
정무성(2015). 사회복지행정과 리더십. 공동체.
한국사회복지행정학회(2021). 사회복지행정론의 이해. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론의 개요
2. 현대사회
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교육의 정상화를 지원하면서 대학교육을 수학하기 위한 적격자를 선발하기 위한 방안이 집중적으로 연구되어야 할 것이다.
참 고 문 헌
김영철(2001). 사교육비 해소 방안. 교육행정학 연구. 19권 3호.
엄기형(2002). 사교육비 경감방안 모색. 교육
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이론의 발전, 다산출판사, 2003.
2. 정정길, 행정학의 새로운 이해, 대명출판사, 2000.
3. 안경렬 외 4명, 21세기 행정학, 삼우사, 2002. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행정의 대상과 의의
2. 윌슨의 행정발전 3단계
1) 절대군주 국가시대
2) 헌정시대
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행정학 분야에서도 개인의 행태 측면보다는 조직 전체의 관리 및 제도 개편에 집중되어 있다.
참고문헌
김인규외 역(2017). 인간의 학습, 시그마프레스.
김인수(2007). 거시조직이론, 서울 무역경영사.
강종혁(2010). 조직문화의 인식차이에 따른
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행정학의 신패러다임으로서 신공공관리모형의 적실성에 관한 연구: 한국지방자치단체의 적용사례를 중심으로. 『한국행정학보』. 34(1).
배용수 (2000). 『지방자치경영론: 지방공기업ㆍ제3섹터ㆍ민자유치의 이론과 실제』. 서울: 법문사.
오연
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이론적 인식관심에 의해 분화된 분과영역의 순수이론으로만 이해되고 있다. 그리고 그것마저도 교원양성을 위한 교직과정에서는 거의 다루어지지 않는다. 즉 학교에 대한 이론은 교육행정체계의 관점에서 “교육행정학”과 사회화를 담당
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행정학원론, 학림 2014 목차
1. 국민의 정부의 공공개혁 주요 내용
1) 최광의의 공공개혁: 4대 부문의 개혁
2) 광의의 공공개혁: 정치, 행정, 사법개혁
3) 협의의 공공개혁: 정부영역의 복지개혁, 의료개혁과 교육개혁 등
4) 최협
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이론
4. 경영관리자의 지도성
1) 경영관리자의 지도성 유형
2) 경영관리자의 전문가적 지도성
(1) 부하직원에 대한 이해
(2) 협의를 통한 의사결정
(3) 관대한 감독(general supervision)
5. 영·유아 보육 및 교육기관에서 전
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