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교육행정학회편(1995). 학교·학급경영론. 서울: 도서출판 하우. 2. 장이권(2002). 학교·학년·학급경영. 서울: 형설출판사. 3. 윤정일·송기창·조동섭·김병주(2002). 교육행정학원론. 서울 : 학지사. 4. 최희선(1995). 학교ㆍ학급경영-이론과 실제-. 서
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교육행정의 정의 2) 교육행정의 발달 과정 2. 교육행정의 성격과 영역 1)봉사적 성격 2)정치적 성격 3)민주적 성격 4)미래지향적 성격 3. 교육행정의 원리 1)법제면의 기본원리 2)운영면의 기본원리 Ⅱ. 학교제도 및 행정조직
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교육진흥, 통권47호, 2000 윤철경, 외국의 교육 참여 제도와 운영실태, 새교육 통권 441호, 1991 윤용구, 학부모의 국민학교 교육 참여 실태에 관한 연구, 석사학위논문, 부산대학교 교육대학원, 1991 신중식·강영삼, 교육행정학 및 교육경영, 교육
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조직몰입과 직무성과에 관한 연구 아동복지시설을 대상으로”. 석사학위논문. 한양대학교. 모지환 외. (2011). “사회복지사의 재교육이 소진에 미치는 영향 자기효능감의 매개효과를 중심으로”. 한국사회복지행정학. 이지원(2013). 사회복지
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교육과학사,1999 2. 김창걸, 교육행정학개론, 형설출판사,1992 3. 박수연, 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2000 4. 권기욱 외6민 공저, 교육행정학 개론, 양서원, 1995 5. 박병량, 주철안, 학교·학급경영, 학지사,1999 6. 오은경, 교육행정의 기초, 이화
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educational administration. Connecticut: wich, Conn. : Information Age Pub. Hunsberger, Donald, Ernst, Roy, Schindler, Allan(1992). The art of conducting. New York : McGraw-Hill. MCB UNIVERSITY PRESS LTD(1994). LEADERSHIP AND ORGANIZATION DEVELOPMENT JOURNAL. (15)1. 22. Maxwell, John C.(2007). The 2
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교육행정학”, 원미사, 2002 7. 권기욱 외 6명, “교육행정의 이해”, 원미사, 2000 8. 빅인학, “교육행정 및 교육경영”, 대왕사. 1996 9. 권영찬, “기획론”, 범문사, 1975 Ⅰ. 서 론 ------------------------------------------ 3 Ⅱ. 이론적 배경 --------
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조직몰입에 미치는 영향에 관한 구조모형분석.\"16.2(2009):213-229. 목 차 Chapter 1. 도입 1.1 배경 1.2 리더십 선정 Chapter 2. 문헌 연구 2.1 변혁적 리더십의 정의와 의의 2.2 기업별 적용사례 2.3 변혁적 리더십의 이론적 배경 Chapter 3
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현대 사회의 중요한 과제임을 재확인하였다. Ⅳ. 참고문헌 이재현. (2018). 『지능의 본질과 구현』. 도서출판 로드북. 나동진, 김진철, 이정규. (2005). 「성공 지능이론의 관점에서 본 지능과 학업성취의 관계」. 교육심리연구, 19(1), 79-92. 한국
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교육공동체 벗』. 김수영, 2015, “혼종조직으로서의 사회적기업”, 한국사회정책. 김은지, 2017, “혁신적 시민성의 의미형성과 제도화”, 서울대 석사학위. 김명수(2015), 지방자치의 발달과 참여민주주의에서 본 주민참여예산제도, 『공공사
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