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교육행정학
Ⅳ. 산업관리론과 행정관리론
1. Fayol의 산업관리론
2. Gulick과 Urwick의 행정관리론
Ⅴ. 인간관계론
1. Mayor의 호손 실험
2. 호손 실험의 영향
3. 인간관계론과 교육행정
4. 인간관계론에 대한 비판
Ⅵ. 개방체제이론
1. 체제
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이론과 실제. 김남현 역. 경문사.
김도형. (2017). 리더십의 계층별 특성 비교 연구. 서울대학교 행정대학원 석사학위논문.
황미영. (2009). 리더십에 대한 국내 연구동향. 부산교육학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 특성이론
2. 리더십
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조직론』법문사
유영옥 저『행정학신론』법문사
조대현 저『현대행정학의 이해』교서관
오석홍 저『조직 이론』박영사 1. 행정의 개념과 변화
2. 행정과 경영과의 유사성과 차이점
3. 정치와 행정에 관계에 대한 관점의 변화
4. 행
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이론을 통해서 본 스포츠 리더십 결정의 비판적 고찰. 교양교육연구. 제 8권 제4호.
이상해. (2012). 리더십유형이 조직유효성에 미치는 영향에 있어 상황변수의 조절효과에 관한 연구. 금오공대.
이대붕. (2006). 한국과 중국기업에서 리더십 유효
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이론과 새로운 공공관리이론의 행정학적 의의
행정학의 고전이론 (Wilson과 Weber)이 상정한 개인(individual)과 조직환경에 대한 가정, 그리고 정치와 행정과의 관계를 설명하고 현대 행정학에 미친 영향을 결론으로 제시하라. 단, Wilson과 Weber의
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있도록 정치제도를 개혁하고, 행정은 당시 기업경영에서 유행하고 있던 능률성 위주의 업무 전문화를 도모할 것을 주창 제4장 행정학의 발달과 이론의 변천
제1절 현대 행정학의 기원과 발달과정
5. 미국 행정학의 형성과 발달과정
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행정행태 를 중심으로 행정의 본질을 구명하는 이론체계, 행태론적 행정이론 또는 행태론적 행정학이라고도 부른다. 1. 조직학의 의의
2. 고전적 조직이론
3. 신고전적 조직이론
4. 현대적 조직이론
5. 지식정보사회와 조직이론
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론의 가정
‘조직 내의 인간 행동’을 추구하는 데 심리학, 정치학, 경영학, 인류학과 같은 행동과학을 수용함으로써 행정학 발전의 새로운 계기가 되었다,
▶기본신념
행동 과학 이론은 보다 광범위한 학문과 이론과 경험을 바탕으로 하는,
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조직론 [organization theory]
2. 이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 2010. 3. 25., 하동석, 유종해 후기관료제론
3. 오석홍, 「조직이론」, 박영사, 1981년
4. 유종해, 「현대 조직관리」 (제4전정판), 박영사, 1995년
5. 윤우곤, 「조직이론」, 법문사, 1982년&
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교육대학원 논문, 2007.
김윤태, 교육행정?경영 및 정책의 탐구, 동문사, 2000.
김창걸, 학교행정 및 교육경영, 형설출판사, 1986.
김현수, 학교장의 변혁적 지도성과 조직효과성의 관계, 공주대 교육대학원 논문, 1998.
노종희, 교육행정학 이론과
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