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과정
1) 기초자치 단체 행정 내부에서 지역복지계획 수립 체제
2) 지역복지계획 수립위원회
3) 지역복지계획 수립방침의 결정
4) 지역복지계획 목표설정
5) 지역복지계획 수립의 순서
6) 사회복지협의회와 지역사회복지관의 역할
7) 사회복
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강의를 진행하고 있고 매 강의마다 50 내지 100명의 수강자를 유지하고 있다. 1. 들어가면서
2. 한문 수강생의 수강 동기
3. 대학 한문 교과목의 현실
4. 교양 한문과 한자 교육
5. 교양 한문 교재와 인문학 교육
6. 맺으면서
【參考文獻】
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정책의 정의
Ⅱ 정책의 유형
Ⅲ 정책학
정책 주도권에 대한 논쟁
Ⅰ엘리트이론
Ⅱ 다원론
Ⅲ 하위정부모형
Ⅳ 정책네트워크 모형
정책과정
Ⅰ 정책의제설정
Ⅱ 정책목표설정
Ⅲ 정책결정
Ⅳ 정책분석
Ⅴ 정책집행
Ⅵ 정책평가
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강조하고, 교원들의 훈련, 연수, 교육 등을 강조하는 방향으로 전환되어야 한다.
끝으로, 교장의 지도력은 학습자에게 초점을 맞추고, 학생들의 학습능력 및 교사들의 전문성을 향상시키며, 비전을 제시하고, 변화와 개혁에 능동적으로 대처
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강조하는 참여 민주적 리더십에 긍정적인 기여를 할 수 있다. 현재 학교조직에 여교원이 남교원보다 상대적으로 높은 현실에서 여교원의 지도자적 능력발휘는 곧 교육의 효과성에 매우 큰 영향을 줄 수 있음은 당연하다. 결국 여성 학교장에
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목표와 원칙들 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ pp.14
2. 가족치료 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ pp.16
3. 부부집단상담 프로그램 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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이론적 고찰
1. 리더십의 개념
2. 리더십의 전개배경
Ⅲ 기업환경 변화에 따른 리더십 및 향상방법
1. 21세기 기업 경영환경의 변화 그리고 리더십
2. 21세기 리더십 요구배경
3. 리더십 향상방법
1) 리더십 훈련
2) 목표설정
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과정과 케어플랜
Ⅲ. 케어플랜의 작성
1. 케어플랜의 작성준비
2. 케어플랜 작성의 순서
3. 케어플랜의 사례분석
Ⅳ. 질 높은 케어플랜 작성을 위한 검토
1. 케어매니저의 교육
2. 케어매니지먼트의 조정
3. 케어플랜 실시의 비용
Ⅴ.
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강 정리
학습이란 인간의 능력에서 상대적으로 지속적인 변화가 이루어진 상태이다
학습이론에는 강화이론, 사회학습이론, 목표이론, 필요이론, 기대이론, 정보처리이론이 있다
현대사회의 특징에 따라 성인학습은 필수 불가결한 요소가 되
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만족도와 업무성과를 향상시키기 위해 보상을 함으로써 동기부여를 하는 것이다. * 리더십
Ⅰ. 특성 접근방식
Ⅱ. 행동적 접근방식
Ⅲ. 상황적 접근방식
1. Fiedler의 상황이론
2. Hersey & Blanchard의 상황이론
3. House의 경로-목표 이론
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