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인간의 활동과 재력의 체계라고 명확히 정의된다.
ⅩⅢ. Fayol(페이욜)의 경영과정론
과학적 관리론이 작업계층의 대상으로 한 반면, 경영과정론은 보다 상층부(중간경영자, 최고경영자)에서 적용될 수 있는 조직관리의 보편적인 일반원칙을
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인간관계이론의 적합성이 있다.
5. 참고자료
김영종(2010).『사회복지행정론』. 학지사.
박용순, 2008, 사회복지개론, 학지사
최송식 외 공저(2009), 사회복지의 이해, 박영사
김형식, 이영철, 신준섭(2016).『사회복지행정론(제3판)』. 양서원.
최성
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관리론」, 한국방송통신대학교 출판문화원.
허중경. (2009). 「공공관리론」, 한국방송통신대학교 출판문화원.
남승하. (2008). 조직의 관리적 혁신의지와 조직성과 (performance) 간의 관계에 관한 연구. 한국행정학보.
신장환(2004), 목표관리(MBO)의
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이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 1. 자원봉사에 대한 동기부여와 교육
2. 행정적·재정적 지원확대
3. 사회봉사 인센티브제도 도입
4. 대학 교과목과 연계된 프로그램의 개발
* 참고문헌
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교육중앙협의회, 1994
김창세, 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 지역자원봉사센터와 종합사회복지관을 중심, 전남대학교대학원, 2001
박재택, 자원봉사, 세계의 흐름과 지자체 시민봉사활동의 활성화 방안, 월드컵조직위원회 자원봉사전문위
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교육과정 통합의 중요성
①변화에 대비한 교육:지식의 폭발에 대비
②학교와 사회의 연계
③개방교육:피라미드형 교육구조 개선
④지식의 유용성
통합교육과정의 입장
(1)학문중심 교육과정의 입장
:지식이 인간에게 주는 의미 또는 탐구방
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인간관은 수동적 소극적 타협적 인간상으로 머물러 인간의 주체적 성격을 경시하고 있다.
10. 관련 저서
조직이론의 현재와 미래/최재열/(주)학문사
스포츠 조직관리론 /오일영/대한미디어
The Max Strategy(우리말로는, ‘자네, 일은 재미있나?’)
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인간관계론의 대두
1)호오손 연구
2) 인간관계론과 조직개발
3) 인간관계론에 대한 비판
4) 인간관계론과 행동과학
(4) McGregor의 XY이론
1) X이론
2) Y이론
(5) 폐쇄-사회적 체계 이론 요약
Ⅲ. 개방-합리적 조직이론
(1) 개방-합리적
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교육과정
1) 교육목표 및 원리
2) 교육내용 및 활동
3) 일과구성
4) 환경구성
5) 교사의 역할
6) 부모 및 지역사회와의 연계
5. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
1) 종교적인 문제
2) 슈타이너의 정신과학적 인지학 이해의 어려움
3) 한국적
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인간의 본질, 즉 논리와 가치관 및 사회정의에
심각한 위협을 주게 될 것이기 때문에 고도의 전문성과 직업성에 논
리적 도덕적 가치관을 불러일으키는 행정학의 필요성은 절대적이라는 것이다. 둘째, 전문적인 교육을 받은 전문가와 일반
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