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인간관계론" 박영사
백삼균, 김식현 "인사관리" 한국방송대학교 Ⅰ. 서
1. 의의
2. 특성
Ⅱ. 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅲ. 효과
1. 종업원 입장
2. 경영자 입장
3. 조직 입장
Ⅳ. 효율적 운영방안
1. 고과자 교육
2. 타제도와의 병용
3.
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관리론" 박영사
박경규 "신인사관리" 홍문사
김동원, 이규용 "인사노무관리론" 박문각
김식현 "신인사관리" 무역경영사
이재규 외2인 "최적인적자원관리" 문영사
황호영, 강정대 "현대인적자원관리" 박영사
박연호 "현대인간관계론" 박영사
백
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관리론" 박영사
박경규 "신인사관리" 홍문사
김동원, 이규용 "인사노무관리론" 박문각
김식현 "신인사관리" 무역경영사
이재규 외2인 "최적인적자원관리" 문영사
황호영, 강정대 "현대인적자원관리" 박영사
박연호 "현대인간관계론" 박영사
백
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관리론" 박영사
박경규 "신인사관리" 홍문사
김동원, 이규용 "인사노무관리론" 박문각
김식현 "신인사관리" 무역경영사
이재규 외2인 "최적인적자원관리" 문영사
황호영, 강정대 "현대인적자원관리" 박영사
박연호 "현대인간관계론" 박영사
백
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관리론" 박영사
박경규 "신인사관리" 홍문사
김동원, 이규용 "인사노무관리론" 박문각
김식현 "신인사관리" 무역경영사
이재규 외2인 "최적인적자원관리" 문영사
황호영, 강정대 "현대인적자원관리" 박영사
박연호 "현대인간관계론" 박영사
백
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관리론" 박영사
박경규 "신인사관리" 홍문사
김동원, 이규용 "인사노무관리론" 박문각
김식현 "신인사관리" 무역경영사
이재규 외2인 "최적인적자원관리" 문영사
황호영, 강정대 "현대인적자원관리" 박영사
박연호 "현대인간관계론" 박영사
백
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잔류종업원의 모티베이션
Ⅲ. OPC의 실시단계
1. 충격완화 단계
2. 개인평가 단계
3. 교육훈련 단계
4. 추가지원 단계
Ⅳ. 성공적인 OPC의 운영방안
1. 당사자의 긴밀한 협조
2. 효과적인 유형의 선택
3. 고용보험제도의 이용
Ⅴ. 결
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2) 목표 이외의 사항의 경시가능성
3) 장기목표의 경시가능성
Ⅳ. 성공적인 M.B.O.를 위한 요건
1. 최고경영자의 참가
2. 관리자에 대한 지속적인 교육의 실시
3. 목표의 발견·설정·검증·수행·feedback의 연속적 실시
Ⅴ. 결
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1) 의의
2) 경력개발 대책
2. 후기경력관리
1) 의의
2) 경력개발 대책
Ⅳ. 중고년 인력관리 방안
1. 교육훈련·경력개발
2. 보상 및 복리후생의 차별화
3. 조직의 수평화
4. 정년제의 개선
1) 코스선택제
2) 재고용·근무 연장제
Ⅴ. 결
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행정적 지도성
2) 문화상징적 지도성
3) 지도성의 딜레마
4. 지도성과 교육기관의 변화
1) 학교장의 새로운 지도성
2) 지도성과 자원관리
5. 원장의 교육지도성(educational leadership)측면의 전문성
1) 교육과정 및 수업의 전문가로서의 역할
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