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교육의 기대효과
1. 사회 윤리적 측면에서의 통합교육의 중요성
2. 교육 적인 측면에서의 통합교육의 중요성
Ⅴ. 향후 장애인통합교육의 개선 방향
1. 특수교육대상 아동의 준비가 필요하다
2. 또래들의 준비가 필요하다
3. 부모들의 태
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교육에서의 잠재적 교육과정은 그 중요성이 더욱 크다.
5) 교사
Merelman(1980)은 학교란 복종과 갈등이 공존하는 장으로서 학교의 잠재적 교육과정은 민주적 가치를 학습시키고 있는 한편, 동시에 사회통제를 훈련시키는 장이기도 하다고 말한
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교육으로 발전해 갔다. 이후 자연의 과정은 교육과정의 근거가 되어, 바제도우의 범애학교에도, 페스탈로치의 교육실천에도 구현되어 중요한 방법원리로 조직되었다. 어린이의 본성을 이해하고, 교수법에 있어서 아동의 발달단계에 맞춘 교
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교육을 위한 요인들에 대해 고려할 필요가 있다. 그럼에도 불구하고 가장 많은 영향을 주는 것은 유아교사의 행동이나 교육태도이므로 교사에 대해 생애주기별 연수 등과 같은 다양한 교육을 실시하여 교사가 창의교육에 대한교사훈련과 교
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이해하기 위한 관찰의 중요성을 제안한 것으로 높게 평가 받을 만한 점이다.
<참고문헌>
김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사
박재
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교육의 결정적인 요인이 된다. 그러나 영유아교육의 질적 수준과 전문성은 단순히 교사 개인의 자질과 노력뿐 아니라, 영유아교육기관의 조직문화가 어떠하냐에 따라 많은 영향을 받기 때문에 영유아교육기관의 조직문화에 대한 이해가 필
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교육. 김진경, 서주현 지음. 출판사 : 출판문화원. 2020년 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 한부모가족과 장애아 가족의 정의, 특성, 자녀 양육문제, 적절한 부모 역할 및 사회적 지원방안
(2) 부모 효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명, 유아 교
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훈련 토마스 고든 저 | 김홍옥 역 | 양철북 | 2014.09.21
보육시설 평가인증제에 기초한 영유아보육과정의 이해 이옥주, 나은숙 외 3명 저 | 정민사 | 2013.07.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육활동 평가의 중요성과 필요성
2. 교육활동 평가의 종류
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교육(진로지도)
1. 첫째 : 싫은 일도 하게 한다
2. 둘째 : 올바른 가치관을 심어 주어야 한다
3. 셋째 : 혼자서 문제를 해결하도록 자립심을 길러 준다
4. 넷째 : 결과보다도 과정을 중요시하여 칭찬한다
5. 다섯째 : 자녀에 대한 올바른 이해를
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발달특성
2. 청소년기 발달과업
1) 개념
2) 청소년기 발달과업
3. 청소년기 자아정체감 형성의 중요성
1) 자아정체감의 개념
(1) 자아정체감 형성
(2) 마샤의 4종류 자아정체감
2) 중요성
(1) 신체적 성적 측면의 변화
(2)
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