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발달과업
1) 개념
2) 청소년기 발달과업
2. 청소년기 자아정체감 형성의 중요성
1) 자아정체감의 개념
2) 중요성
(1) 급격한 신체발달과 성적 조숙
(2) 상충적인 사회적 요구
(3) 진학 및 직업 등의 선택 시기
(4) 인지능력
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문화적지구화
(3) 매스미디어에 의해 매개되는 글로벌 문화
(4) 음식문화소비
(5) 결론
4. 세계화와 청소년
(1) 세계화와 문화차이에 대한 시각
(2) 문화 간 감수성 발달모델
(3) 정체성과 청소년문화
(4) 세계화, 청소년문화, 청소년활동
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교육대학원 면접문제 기출 답변 55문제
1. 유아교육대학원 면접 시 유의사항 및 면접에 대한 팁
2. 자기소개 및 진학 동기 4문제 및 답변
3. 유아교육의 중요성 및 환경 3문제 및 답변
4. 교육 이론 및 철학 4문제 및 답변
5. 창의성 및 발달 지
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발달에 효과적인 것으로 나타난다는 연구(최혜진, 문정주, 2004)에서는 행동주의 학습방법의 장점에 대해서도 언급하고 있다.
참고문헌
유아를 위한 수학교육활동자료, 교육과학기술부,
수학 학습 지도 원리와 방법 우 정호 서울대학교
초등
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교육, 학지사, 1998
2. 이규식등著, 교육과정운영방법, 대구대학교출판부, 2000
3. 전헌선등著, 치료특수교육의 이해Ⅰ, 배영사, 2002
4. 전헌선등著, 치료특수교육의 이해Ⅱ, 배영사, 2002
인터넷사이트
5. 제주도 특수교육 지원센터
- http://center.young
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발달 순서에 의해 단련시키는 것이 정신과 신체건강에 도움이 되며, 단계적 훈련을 통해서 효과를 증대시킬 수 있음을 강조했다. 따라서 루소의 자연에 따른 교육의 실천에 체육교과가 매우 부합되는 특성을 가졌음을 이해할 수 있으며, 루소
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교육에 대한 유아교사의 열린 마음과 긍정적인 인식 그리고 수용적
태도를 갖추어야 함
2. 우리나라의 장애유아 통합교육에서 극복해야 할 당면과제 - 장애유아 통합교육에 대한 인적 자원들의 긍정적인 이해와 인식 및 태도를 형성하여
진
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교육의 이해}. 교육과학사, 2005.
최국남 {몬테소리교육}. 學文社, 1995.
배진영 {몬테소리 문화 교육}. 창지사, 2008.
이선옥 {몬테소리 교육의 이론과 실제}. 태영출판사, 2008
이용례 {Montessori프로그램이 유아의 지능, 사회 성숙도 및 상호작용에 미
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절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오
1, 긍정적 행동 지원의 정의
2, 개별화(긍정적 지원의)의 특성과 5단계 절차
3, 관련 사례 제시
결론
참고문헌
서론
유아특수교육이 필요한 이유는 유아기는 발달이 급격하
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교육학회.1-49
배장오(2009). 평생교육의 이해. 서현사.
곽철규(1997). 한국에 있어서 존듀이 교육사상 및 그 연구 50년의 평가. 충북대학교 『교육개발연구』논총. p.27.
Dewey(1913). Interest and Effort in education. Boston: Houghton Mifflin Co. p.35.
http://shyjune.tisto
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