|
집단
∴ 단순한 사람들의 집합체는 사회적 범주라 부르며 이 사회적
범주에는 성이나 연령도 포함. 이와 같은 사회적 범주는 사
회집단 속에 존재하는 중요한 구성요소의 기반. 지역사회집단과의 교육
사회집단의 개념
사회집단
|
|
|
교육자가 집단중심 교육방법을 통해 교육을 실시하기 전에 반드시 해야 할 중요한 것은 대상 집단 특징에 따른 학습자의 제반 특성을 고찰하는 일일 것이다. 평생교육자들은 자신이 담당할 영역을 수강하는 학습자들을 객관적으로 평가하고
|
|
|
교육경영학. 서울: 교육과학사 1. 집단중심 평생교육방법
1) 교수자 강의중심 평생교육방법
2) 교수 - 학습자 토론중심 평생교육방법
3) 학습자 체험중심 평생교육방법
4) 사회참여를 통한 평생교육방법
2. 경험중심 평생교육방법
1
|
|
|
Ⅰ. 집단 중심 평생교육방법
1. 전체집단 참여
1) 브레인스토밍
2) 문답법
2. 소집단 참여
1) 버즈집단토의
2) 허들집단
3) 눈덩이토의
4) 콜로키업
5) 공동의장제 집단토의
3. 소집단 형식 전문가 참여
1) 전문지도자에 의한 집단
|
|
|
평생교육지도성
특정한 상황에서 평생교육집단이나 평생교육조직의 과업달성을 위해서 구성원의 호의적인 노력을 주도할 수 있는 개인의 능력과 행동
구성원 욕구 충족&조직목표 달성 위해서 지도성이 필수적으로 요청됨
· 지도자 - 욕
|
|
|
특정한 상황에서 평생교육집단이나 평생교육조직의 과업달성을 위해서 구성원의 호의적인 노력을 주도할 수 있는 개인의 능력과 행동
· 구성원 욕구 충족&조직목표 달성 위해서 지도성이 필수적으로 요청됨
· 지도자 - 욕구충족과 목표
|
|
|
집단으로 결정되는 3가지 요인으로 클라이언트 집단의 결정과정에서 고려할 만한 기준 즉, 클라이언트 집단 결정과정에서는 실용적 수용성, 윤리성, 클라이언트 능력을 고려한다.
Ⅳ. 참고문헌
김순기, 노명숙 외 3명, 가족생활교육, 교문사, 2
|
|
|
집단상담 적용 연구, 고신대학교 대학원.
7. 최정선(2004), 집단상담이 자기존중감에 미치는 효과 메타분석, 한국교원대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은
|
|
|
리운동치료,놀이치료,음악치료,미술치료,발달증진,사회적응행동 강화,학교생활훈련,일상생활훈련,체험학습,개별교육,집단교육,대기자프로그램
가족상담,양육상담,주간보호,부모교육,부모기능강화,부모역활훈련,형제자매캠프,장애형체기
|
|
|
교육을 실시함에 있어 정상 소화기관의 구조와 기능, 정상 방광의 구조와 기능, 장루의 종류, 피부관리, 기구 교환법, 장 세척법, 식이와 영양 등 교육자료를 제공해야 한다. 또한 장루형설술 환자들에게 집단 교육의 필요성이 있어 교육의 효
|
|
메뉴펼치기
