 |
교장선생님께서는 항상 저희들에게‘지성의 불꽃을 태워라’라고 말씀하십니다. 자신이 하고자하는 목표를 성취하기 위해서는 불꽃을 태우듯이 열정을 가지고 노력하라는 뜻인 것 같습니다. 저는 이런 교장선생님의 가르침을 가습 깊이 새
|
|
 |
교장선생님의 부당한 지시에 대해 어떻게 대처할 것인가
교장선생님의 지시가 정말 부당한 것인지 객관적으로 생각해 본 다음 법을 어기는 일이거나 정말 부당한 일이라면 하지 않아야하며, 수용할 수 있는 일나 어려운 요구가 아니라면 지
|
|
 |
포부는 학부모든 교장선생님이든 어느 누가 질문을 하더라도 명확한 답변을 할 수 있는 책임감 있는 인재가 되는 것입니다.
도덕교사면접 윤리교사면접 면접빈출질문
교사 업무에 관심을 둔 이유를 말해보세요
윤리교사/도덕교사가 하는 일
|
|
 |
하면서 벌점을 주는 것도 좋지만 상점도 주자고 했습니다. 그러자 선생님들도 좋은 생각이라고 했고 올해부터 시행하게 되었습니다. 이 그린 마일리지 제도로 학생들은 더 이상 벌점을 피하기 위한 행동을 생각하지 않고 모범된 행동을 함으
|
|
 |
침을 주신 분은 중학교 때의 교장 선생님입니다. 등하교 길에는 언제나 학생들의 가방을 들어주시기도 하고 손도 잡고 가시는 인자하신 선생님의 모습을 보며 저도 누구에게나 도움을 줄 수 있는 사람이 되어야 겠다고 생각했습니다.
* 본인
|
|
 |
와 부모님이시다. 할아버지께서는 경성사범을 졸업하시고 장학사, 교장선생님, 교육장을 역임하시며 40년 동안 교육계에 계셨던 인자하면서도 엄격한 우리 집안의 교사이시다. 아버지는 서울공대 조선공학과를 졸업, 해군 장교로 군대 생활
|
|
 |
과학고 추천서 과학영재교육원(영재교육원) 교사추천서 샘플 교사추천서 자사고 추천서 영재교육원 추천서 교장 추천서 외고 추천서
1.창의적 문제해결력, 창의적인 사고 및 탐구능력 등 창의성과 관련하여 특별한 사례가 있으면 2가지만
|
|
 |
즐거운 농구수업을 진행하였더니 학생들의 성취도도 높았으며 학생들이 즐거워하여서 가르치는 저 또한 큰보람을 느꼈으며 ○○중학교 교장선생님께서도 열정적으로 수업하는 모습이 보기 좋다며 앞으로도 계속 방과후수업을 맡아주었으
|
|
 |
자신감을 갖도록 했습니다. 뜨거운 여름 7박 8일의 세계 잼버리에서의 고된 훈련들은 역경을 이겨낼 수 있는 힘을 길러 주었습니다. 고등학교에는 교장 선생님의 만류에 스카우트 반이 없어지게 되어, 더 이상 활동을 할 수 없게 되어 아쉬웠
|
|
 |
러한 과정에서 제가 충분한 교육적 경륜과 안목이 생기면, 우수한 교원을 확보하고 그들이 보다 효율적인 교육 활동을 수행할 수 있는 행재정적 제반 조건들을 정비하고, 또한 학교의 경영책임자인 교장이 보다 효과적인 지도성을 발휘할 수
|
|
메뉴펼치기
