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계획안 작성, 수업 평가 및 지도 조언, 유아의 영양, 안전, 건강에 대한
계획 및 대책 수립, 교재·교구 및 비품관리, 부모교육 계획과 수립·실시, 교사와 원장과
의 인간관계 유지, 교육 실습 계획 및 실습지도, 업무 추진확인, 원장유고시 원
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2주 싫어요. 안돼요
3주 하지마세요.
Ⅲ. 실제편
활동지
성폭력 안전지식 검사지
성폭력 책소개
성폭력 노래
성폭력 동영상
성폭력 뮤지컬 소개
성폭력 사례
나라별 아동성범죄 처벌
Ⅳ. 교제교구제작서
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교재ㆍ교구 등을 가지고 자유선택활동을 즐긴다. 가령 소꿉, 블록 영역 등에서 소품으로 활용되는 자동차나 건물 등도 모형이 없는 경우에는 그림이나 사진을 붙인 입체자료로 제작하여 활용하는 경우가 많다. 특히 언어, 수, 과학개념을 확
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교재교구 파악 및 활용 등의 어려움을 느꼈으며, 교사 개인적으로는 교사로서의 자신에 대한 인식, 원에서의 자신의 위치, 자신감과 자기 확신, 주위 반응에 대한 민감함으로 인한 정신적 고통을 느낀 것으로 나타났다.
따라서 유치원 교사와
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가족부조계획안 제의
1971 아동보호법 제정
1972 청소년감화원폐지(매사추세츠), 사회보장법 제정, 보완적 소득보장제도 도입
1973 재활법제정
1975 아동가정서비스법 제정, 전국보건계획개발법 제정
1977 제1회 장애자백악관회의 개최
1979 주택,
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가족부조계획안 제의
1971 아동보호법 제정
1972 청소년감화원폐지(매사추세츠), 사회보장법 제정, 보완적 소득보장제도 도입
1973 재활법제정
1975 아동가정서비스법 제정, 전국보건계획개발법 제정
1977 제1회 장애자백악관회의 개최
1979 주택,
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교재ㆍ교구 등을 가지고 자유선택활동을 즐긴다. 가령 소꿉, 블록 영역 등에서 소품으로 활용되는 자동차나 건물 등도 모형이 없는 경우에는 그림이나 사진을 붙인 입체자료로 제작하여 활용하는 경우가 많다. 특히 언어, 수, 과학개념을 확
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교재ㆍ교구 등을 가지고 자유선택활동을 즐긴다. 가령 소꿉, 블록 영역 등에서 소품으로 활용되는 자동차나 건물 등도 모형이 없는 경우에는 그림이나 사진을 붙인 입체자료로 제작하여 활용하는 경우가 많다. 특히 언어, 수, 과학개념을 확
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교재ㆍ교구 등을 가지고 자유선택활동을 즐긴다. 가령 소꿉, 블록 영역 등에서 소품으로 활용되는 자동차나 건물 등도 모형이 없는 경우에는 그림이나 사진을 붙인 입체자료로 제작하여 활용하는 경우가 많다. 특히 언어, 수, 과학개념을 확
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제작카드를 작성해 둔다.
⒝ 내용물을 잘 점검한다. 교체되는 교수매체의 내용물 중 부속물이 분실, 손상, 오염된 것이 있는지 확인하여 보충 보완해 두도록 한다.
⒞ 교수매체 유형과 크기에 따른 적절한 보관함을 준비한다.
⒟ 교수매체의
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