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교재 및 방송강의
4. 역사문제연구소 기획, 미래를 여는 한국의 역사 1~5권, 웅진지식하우스, 2011
5. 서중석, 사진과 그림으로 보는 한국 현대사, 웅진지식하우스, 2020
6. 한국역사연구회, 시민의 한국사１권 2권, 돌베개, 2022 ⑴ 1862년 농민봉
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교재 4장과 강의 내용을 토대로, 미국 대공황의 전개 과정과 그 극복을 위한 경제정책 및 이론적 배경을 다각도로 분석하였다. 먼저 실질 GDP, 산업생산지수, 재정수지 등 실제 통계 자료를 통해 대공황이 단순한 금융 위기를 넘어 실물경제 전
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교재 제4장과 강의 4강을 토대로, 대공황의 거시경제적 특징과 케인스가 제시한 정책적 해법을 최신 자료와 함께 분석하였다. 실질 GDP, 산업생산지수, 실업률 등 공신력 있는 지표를 통해 확인한 결과, 1929년 이후 미국 경제는 시장 자율 조정
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교재의 내용을 충분히 학습한 후, 이해되지 않거나 불분명한 곳은 메모를 해둔다.
2. 강의하시는 선생님들이 중요하다고 언급한 부분은 별도로 표시를 해 주자
방송 시청 중에는 강의의 흐름에 따라 집중력을 발휘하여 중요 내용을 빠뜨리지
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강의 내용을 체계적으로 구성하여 제공하고 학생의 현 수준을 평가하여 본인이 수강해야 할 수준을 정확히 안내 받을 수 있는 코스프로그램 제공이 필요하다.
3. 영역별 세분화된 교재를 중요 학습내용만 발췌 합본형태의 교재 발간
· 강의는
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교재
2. 주보현, 박기성/영어 이동동사 come과 go의 유표성 양상에 관한 연구
http://isli.khu.ac.kr/journal/content/data/28_2/6.pdf 인간과 언어
1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기
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강의록 자료
이정희(2002), 한국인 학습자의 영어 발음 오류 가능성과 이에 따른 지도 방안, 동신대학교 교육대학원. 1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오. (5점)
2. 교재 3장(
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교재 제6장
글로벌 프랜차이즈 창업 강의록 참조 <과제명>
교재 제6장 상권과 입지 내용을 2매 이상 분량으로 요약한 후, 학생 본인 의견을 1매 이상 분량으로 서술하시오.
1. 교재 제6장 상권과 입지
<표1> 상권의 단계별 구분
<표2>
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교재 및 워크북, 강의 자료 활용).
2) 네이버 국어사전, https://ko.dict.naver.com.
3) 국립국어원 표준국어대사전, https://stdict.korean.go.kr/. 1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자
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강의안 1. 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요.
2. 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억하는 것이 왜 중요한지 서술해주세요.
3. 교재
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