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1. 교육영역
1) 강의 책임 시간수
2) 강의평가
2. 연구영역
3. 봉사영역
Ⅵ. 교수업적평가(교수업적평가제도)의 반성
1. 문제의 성격
2. 반성 시각
Ⅶ. 향후 교수업적평가(교수업적평가제도)의 과제
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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강의교재>
통계학의 이해 노부호외 2名저. <법문사> 2003년.
경영예측론 수업 Print Ⅰ. 서 론
‧ 연구 배경 및 목적
‧ 환율 및 주가의 기본 정의
‧ 연구의 방향
Ⅱ. 본 론
1. 기본연구
‧ 과거 데이터 분석 (20
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강의교재, 2002.8.28.
9) 공광규, '금융노조의 주5일 노동제 합의과정의 내용과 의미', 노동교육 2002년 2월호, 한국노동교육원, 2002.
10) 김훈, '근로시간 단축의 쟁점과 정책과제', 현대노사 1999년 7월호, 1999.
11) 노동부, 근로시간ㆍ휴일ㆍ휴가제도
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것이다. 본 고를 통해 제시된 방안들이 우리 가족이 앞으로 마주하게 될 도전과 변화를 건강하게 관리하는 데 도움이 되기를 바란다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
-가족관계론 강의교재 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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강의 교재(2024)
고성환, 이상진(2019), 글쓰기, 한국방송통신대학교
국어사전 1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락으로 설
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타당도 두가지 선택하여 실제적인예들어 설명, 2010.
2. 강봉규, 심리검사의 이론과 기법, 동문사, 2006.
3. 김용래, 교육심리학, 문음사, 2007.
4. 연문희·강진령, 학교상담, 양서원, 2002
5. 이희철, 카운슬러교재, 심리검사 강의자료, 2005.
6. 이부영,
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타당도 두가지 선택하여 실제적인예들어 설명, 2010.
2. 강봉규, 심리검사의 이론과 기법, 동문사, 2006.
3. 김용래, 교육심리학, 문음사, 2007.
4. 연문희·강진령, 학교상담, 양서원, 2002
5. 이희철, 카운슬러교재, 심리검사 강의자료, 2005.
6. 이부영,
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교재와 강의 핵심적인 내용을 요약하여 서술
1. 제2장 올륌포스 신들의 탄생과 신들의 전쟁
1) 제 자식을 삼키는 크로노스
2) 티탄들과의 전쟁
3) 튀폰과의 전쟁
4) 거인들과 알로아다이
5) 판도라와 인간의 다섯 시대
2. 제3강 올륌포스
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타당도를 위협하는 위험요인에 대해 설명하고, 이를 통제할 수 있는 방법 한가지를 설명하시오. (10점)
1) 대상자 선택편중 (5점)
2) 통계적 회귀 (5점)
5. 다음 연구의 결과 표를 보고 물음에 답하시오(유의수준α=.01 기준). (10점)
표 이미지
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설명하시오.
(1) 러시아-우크라이나 전쟁 이후로 유럽이 직면한 문제들을 정리
1) 유럽 안보 환경의 전반적 변화와 국제적 긴장의 심화
2) 경제 분야에서의 대립 확산과 그 파장
3) 에너지 위기와 유럽의 대응
4) 유럽 난민 위기
(2) 문제들을
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