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복지사는 가족상담소나 청소년기관을 통해 상담서비스를 제공하기도 하고 반사회적 행동을 한 청소년들로 집단을 구성하여 지도하기도 하며 법원에서 교정사회복지사로서 활동하기도 함.
- 청년기의 주요한 사회적 욕구인 친밀성의 성취하
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먼저 범죄인 및 비행청소년의 가족과 교정 사업에 참여하고 있는 봉사자를 들 수 있겠다. 1. 교정 복지 욕구와 문제
2. 교정 복지정책의 실태와 문제점
3. 외국복지정책의 실태
4. 교정 복지에서 가장 잘 하고 있
는 프로그램
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복지욕구조사.
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금자 외(2008). 교정복지론. 학현사
- 통계청(2009).
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을 가르치고 인식지각을 분명히 함으로서 이루어진다.
조직가의 역할
교정복지실천에는 비행청소년과 범죄인의 재활을 위해 지역사회의 다양한 인적 및 물적 자원이 필요하다, 특히, 이들 비행청소년과 범죄인의 욕구가 다양해지면서 사회
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복지사는 비행 및 범죄 예방과 교
정복지운동을 위해 시민의 조직화가 절실하다. 따라서 사회복지사는 교
정복지실천 현장에서 조직화 기술을 바탕으로 지역사회 주민 및 시민을
상대로 조직가의 역할을 수행해야 한다.
(3)개혁가 역할
교정
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교정복지의 또 다른 특징은 사회적 네트워크의 활용이다. 교정기관 단독으로는 수용자들의 복합적이고 다양한 욕구를 모두 충족시키기 어렵기 때문에, 지역사회의 다양한 기관과 단체들과의 협력체계를 구축하고 있다. 대학교, 직업훈련기
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교정복지실천의 측면에서 다루어야 할 수용시설의 프로그램은 수용자
들이 지니는 욕구의 다양화에 초점을 두고 모색되어야 한다. 욕구의 다
양화를 해결하기 위해 범죄인의 문제가 다양함을 인식하고,아울러 사회
구조의 복잡함과 급변함
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욕구 역시 다양해지
고 있는 상황에서 이들의 욕구를 중심으로 개발되어야 한다.
3) 교정복지 교육과 연구의 활성화
교정복지의 제도화를 위해서는 대학의 사회복지학을 포함한 사회복지
학 관련인들이 중추적으로 나서야 한다. 전국에서 사
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교정복지사의 역할이다.
3)상담자의 역할 : 교정시설의 재소자나 비행청소년들이 처해 있는 제반 애로사항을 파악하여 상담해 주어야 하며, 이러한 역할은 상담자나 대상자의 일방적인 욕구에 의하기보다는 상담의 원칙을 유지하면서 규칙
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교정복지에서 교정복지사는 어떠한 목적을 가지고 포지션을 취하며 나아가야 하는가는 깊이 생각해 볼 문제인 것 같다. 이러한 의문들 속이지만 리포트는 개괄적인 측면에서 포괄적 내용을 담고 있으며 성매매 여성들의 권리반영만이나, 혹
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