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대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 정효경(2004), 아이의 10년후는 다중지능이 결정한다, 밀리언 하우스
▷ 황윤한(2000), 다중지능이론(Multiple Intelligence Theory), 교육전남
▷ Howard Gardner, 문용린 역(2001), 다중지능-인간 지능의 새로운, 김영사
▷ R
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대학교 일반대학원, 2007
박향숙, 도덕윤리과의 경제윤리교육개선방향에 대한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2012
조영호, 성과지상주의 무엇이 문제인가, 월간인재경영 7월호
김지훈, 외모지상주의 너무 심하다, 한겨례, 2007
학벌 없는 사회 http
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관한 연구, 편승용, 조선대학교 정책대학원, 2004 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 노인학대의 정의
2.노인 학대의 유형
3.노인학대의 이론
4.노인학대의 원인
5.노인학대의 실태
6.노인학대의 사례
7.노인학대의 해결방안
Ⅲ.결론
*참고문헌*
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대학교 대학원 박사학위논문, 1991
- 도현철, 고려시대 유교의 전개와 성격, 한국사 6, 서울 : 한길사, 1994
- 송준식·사재명 공저, 교육의 역사와 사상, 서현사, 2005
- 신천식, 고려교육제도사연구, 서울 : 형설출판사, 1993
- 윤완 지음, 한국 교육사
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대학교 대학원 박사 학위 논문
NSI 국가경영전략포럼(2005). “한국 교육, 어디로 가는가?”, 「한국경제, 무엇이 문제인가?」심포지엄 시리즈-6.
성현주(2003), 주5일수업제에 관한 중학교교사 및 학부모의 인식 연구. 석사학위논문, 대진대학교.
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대학교 대학원, 2000
이웅혁, “건국이후 이루어진 경찰과 검찰의 수사권논쟁에 관한 총체적 내용분석”, 한국경찰학회보, 2005
이존걸, “경찰의 수사권 독립방안”, 사회과학논총, 2000
오태곤, “경찰수사권독립 논의의 공법적 검토”, 전남도
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대학교 교육대학원 석사 학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 엘리스성격이론의 핵심개념인 ABCDE과정
2. 청소년기에 나타날 수 있는 주요 정서장애 중 시험불안
3. 시험불안을 엘리스성격이론의 핵심개념인 ABCDE과정으로 해결방안
1) A
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대학교 임상약학대학원 1. 학교 실습의 의의 p2
2. 학교 실습의 목적 p2
3. 교육 실습을 위한 유의사항 p2
4. 실습 학교의 현황 p2
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자기중심적인 사고방식
3. 뚜렷한 의식이 없는 가치관
Ⅳ. N세대(엔세대)의 문화
1. 놀이문화
2. 언어문화
3. 소비문화
Ⅴ. N세대(엔세대)의 문제점
Ⅵ. N세대(엔세대)를 위한 사회적 과제
1. 정보 불평등해소
2. 네트(Net)세대를 넘어 혁
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자기기반관점의 중요한 가정
2.2 VRIO 모형
① 가치에 대한 질문
② 희소성에 대한 질문
③ 모방 가능성에 대한 질문 :
④ 조직에 대한 질문
3 심층 인터뷰 분석
3.1 인터뷰형식
3.2 조사대상의 선정과 분석방법
3.3 인터뷰 내용 및
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