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한국영유아교육학회, 1997
김현자, 안전교육의 이론과 실제, 동문사, 2008
세이프키즈코리아, 어린이 보행안전교실, 2010
김혜금, 아동안전교육, 북카페, 2009
윤선화 외, 교과와 함께하는 안전교육 한국산업안전공단, 2003
윤선화 외, 교과와 함께하
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안전교육의 이론과 실제. 서울: 교육아카데미.
전남련, 김진혜, 권경미(2010). 유아 건강 안전교육. 경기:정민사
전연경(2016). 유치원에서의 안전교육 및. 관리에 대한 교사들의 어려움. 중앙대학교 대학원 석사학위논문
한국산업안전공단(1996).
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안전하게 교육할 필요성이 커지고 있다.
참고문헌
보건복지부(2012). 3-5세 연령별 누리과정. 보건복지부.
한국산업안전공단(1996). 유아교사용 안전교육지도서. 한국산업안전공단.
김계자(2004). 영유아를 위한 안전교육. 동문사.
곽은복(2008). 교
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교통사고 장애인이 매년 500~1000명이나 생겨나고 있다.
이와 같이 아직도 교통사고가 많이 발생하는 이유는 그동안 우리가 성장 위주의 정책을 추진하며 교통안전에는 소홀한 면이 있었고, 현행 교통안전 제도와 법령도 국제 수준(Global Standard
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교통국 - http://traffic-app.seoul.go.kr/
▶교통안전공단 - http://www.kotsa.or.kr/
▶철도기술정보포탈 - http://www.irail.net/
▶환경운동연합 생태도시 만들기 -http://ecocity.or.kr/
▶한국의 지방자치 - http://www.jachi.co.kr/
▶인간중심의 교통 환경 개선방안
- http:/
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직무스트레스 함께 관리하기 한국산업안전보건공단 Ⅰ. 서론.............................................................3
Ⅱ. 본론.............................................................3
Ⅲ. 결론.............................................................4
Ⅳ. 출처
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직무스트레스 결정요인에 대한 연구. 박사학위 논문. 경희대학교 대학원.
2) 채정주(2009). 교육행정 공무원의 직무스트레스 및 영향요인 분석. 석사학위 논문. 강원대학교 정보과학·행정대학원.
3) 한국산업안전공단(2003). 보건 관리자용 직무
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안전사고의 원인, 부상 정도, 시기
4, 교육 대상 영유아의 인구사회학적 특성
5, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정
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안전보건공단 통계로 보는 2022년 산업재해. 김은정. 2023.03.28.https://www.kosha.or.kr/kosha/data/industrialDisasterStatistics.do?mode=view&articleNo=438815&article.offset=0&articleLimit=10
도로교통공단 2022년도 교통사고 사망자수 최고치 경신, 10년 연속 감소. 2023.05.31. 박
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안전교육에 대한 인식과 연수, 부모교육 등을 통해 안전사고 예방에 최선을 다하는 것이 필수적이다.
-참고 자료
이희영, 아동 생활지도, 21세기사, 2006
박은령(2007). 아동 발달. 서울: 형성출판사
한국산업안전공단(2010), 유아교사용안전지도
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