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학교폭력의 원인과 대처방안에 관한 연구. 대전대학교 대학원 박사학위논문.
이재욱 (2012). 학교폭력의 원인과 해결방안 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률의 실효성 검토와 법교육의 중요성 인식을 중심으로 -. 고려대학교 교육대학원 석사
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학교폭력예방의 이론과 실제
2. [KBS뉴스] [‘학교폭력의 상처’기획]② 변하는 폭력 양상…예방 교육 강화
- 김도훈 기자 / 2021.03.18
https://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd=5141780
3. [아시아경제][2021 국감]학생·청소년 자살, 경찰청 통계가 교육부의 1.6배
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교내 사후 대책이 ‘원스톱’으로 이뤄지는 체제를 마련했다.
서울 지방 경찰청은 전문 경찰관을 교육 현장에 배치해 학교 폭력 가해 학생 선도, 학교 폭력 예방 교육을 실시하는 ‘스쿨 폴리스’ 제도를 도입하였고, ‘왕따 폭력 방지 법안
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학교폭력의 원인은 다양한 측면에서 나타난다. 사회문화적, 가정환경, 가해학생의 개인적 습관이나 영향, 잘못된 학교 교육 등 여러 요인이 영향을 주어 학교폭력을 발생시킬 수 있다. 따라서 학교폭력 문제를 해결하기 위해선 어느 한 가지
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폭력 유형별 예방 및 대응책. 충남대 법률상담소편. 시문법률상담 및 소년폭력장지세미나 자료집.
김향초. 1998. 가출청소년의 이해. 학지사
이훈구. 1999. 학교폭력; 그 현황과 대책. 왕따. 학교폭력의 실태와 대처방안 한일 학술대회
황진구, 이
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폭력 실태와 대처방안에 대한 고찰, 소년보호연구 제20호, p.219-227.
조옥선(2013), 「청소년의 자살생각에 미치는 영향」, 한세대학교 사회복지대학원, 사회복지전공 석사학위논문.
지승희·김명식·오승근외 2명 (2008), 청소년자살 예방프로그램
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폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 청소년학연구 제 5권 제3호, 2002, 1~3면
2) 도기봉. “학교폭력의 가해행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 박사학위논문, 대구대학교 대학원, 2007, 10면
3) 청소년예방재단, 「2007 학교폭력 실태
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예방교육이 더욱 절실한 것같다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념과 유형
2. 학교폭력의 원인
(1) 개별적 요인
(2) 환경적 요인
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력의 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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폭력예방재단(1997), 학교폭력상담사례집, 청소년폭력예방재단.
한국교원단체총연합회(1999), 새교실, 8월호.
박경숙외 2인(1998), 학생의 왕따(집단따돌림 및 괴롭힘) 현상에 관한 연구,
한국교육개발원. 목차
0. 들어가는 말
1. 집단 따돌
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실태
청소년 가출 사례와 관련된 기사
청소년가출의 문제점
해결방안
▷ 청소년 폭력 청소년폭력의 개념
청소년폭력의 발생원인
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