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폭력 예방을 위한 사회복지적 접근, 한국청소년학회, 청소년 학 연구.
박유숙, 홍창희(2001), 『남편의 폭력이 아내의 정신병리에 미치는 영향』, 부산대학 교 심리학과.
백운학(1999), “학교폭력과 집단따돌림 현상의 실태와 대응방안”, 한국
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해결을 위한 노력에 동참하게 될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 주제를 정하여 개념, 문제점, 현황과 실태, 개입방안 등에 대해 서술해 보았다. 학교 폭력은 학생들의 개인적 특성과 교
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학교폭력 문제나 다양화되고 있는 학생의 실태를 볼 때, 전문가의 협력을 구하거나 각종 상담기관과의 연계를 취하는 등 교육상담체제를 다양하게 하는 것이 중요하다.
<표> 학교 내 전문상담교사에 의한 상담강화의 청소년폭력 예방효
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교에 현직 경찰관을 배치하고 감시 카메라를 설치해 학교 폭력을 예방하고 있다.
한국에서도 학교 폭력이 늘어나면서 2005년 초부터 일선 학교에 퇴직 교원이나 퇴직 경찰관으로 이루어진 스쿨폴리스제도를 도입하자는 논의가 끊이지 않았다.
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폭력사건 발생 유형
2) 가정폭력사건 발생 및 조치 현황
3) 가정폭력사건 검거 경위
4) 응급조치와 임시조치
(3) 외국의 경우 - 미국의 경우
3. 가정폭력에 대한 경찰개입의 한계 및 문제점
(1) 가정폭력범죄 인지상의 한
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학교폭력은 어느 한 개인의 노력만으로 해결될 수 있는 문제는 아니다.
학교폭력을 해결하기 위해서는 일시적인 사건에 대응하는 체제를 탈피하고, 예방과 실태조사처방이 함께 어우러질 수 있는 지속적인 대책이 사회전반에 뿌리를 내리게
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학교 폭력 예방 및
대책을 위해 유기적인 연계체계를 갖춤
- 학교현장에서 학교폭력 예방 및 근절을 위한 구체적인 조치를 취하게 함으로써 신속 투명하
고 공정하게 학교폭력 해결이 가능하게 됨.
나. 스쿨폴리스 제도
- 2005년도에 부산지방
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신문기사.
심영희(1992), 여성의 사회참여와 성폭력, 나남.
(1998), 위험사회와 성폭력, 나남 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 학교내 성희롱의 개념 및 특성
Ⅲ. 학교내 성희롱의 실태 및 사례
Ⅳ. 학교내 성희롱의 예방 및 규제 대책
참 고 문 헌
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교육학회지, Vol.7, No. 2
김혜선(1997), 교사, 교수에 의한 학생 성폭력의 실태와 대책, 한국여성의 전화 부설 성폭력상담소 토론회자료집
래드래이, 린다, 김수경 역(1995), 나의 몸 나의길 : 성폭력의 예방과 극복, 서울 : 이화여자대학교 출판부
박
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폭력행동에 미치는 영향 - 임채영 외, 한국지역사회복지학회, 2010
이성 관계에서 행해지는 데이트 폭력에 관한 연구의 개관 - 서경현, 한국건강심리학회, 2009
아동기 가정폭력경험이 대학생의 데이트 폭력에 미치는 영향 : 사회적 문제해결능
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