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2001
김태동 [그룹홈에 거주하는 아동들의 생활만족도에 대한 조사] 숭실대 석사논몬, 2000
2003년 사회복지관 및 재가복지봉사센터 운영방안 지침 참조
노혜련 [요보호 아동 그룹홈의 이론과 과제] 1998
박옥희 [장애인 복지론] (주 학문사)
해
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대학원, 1994
◎ 이태욱·유인환·이철현 공저, ICT 교육론, 형설출판사, 2001
◎ 전영우, 토의 토론과 회의, 서울 : 집문당, 1998 Ⅰ. 국어과교육 학습전략
1. 학습 계획 수립
1) 말하기?듣기
2) 읽기
3) 쓰기
2. 문제 해결 전략
1) 직접 교수법
2)
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2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기
5. 국어지식
6. 문학
Ⅳ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 방법
Ⅴ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습계획
Ⅵ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형
1. 직접교수모형
1) 개념
2)
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2005).초등학교 학습장애 판별 준거에 관한 논의:불일치 준거와 대
안적인 방안을 중심으로.특수아동교육연구.제7권 4호.257-278.
오윤미(2011), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대
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대 유아교육과 1학년 유아교육개론 E형] 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수와 학습계획
1) 개념
2) 교수와 학습
2. 교
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2005).초등학교 학습장애 판별 준거에 관한 논의:불일치 준거와 대
안적인 방안을 중심으로.특수아동교육연구.제7권 4호.257-278.
오윤미(2011), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대
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2004～2007), 행정자치부 자치경찰제실무추진단
박진성, “노무현 정부”의 자치경찰제도 도입방안에 관한 연구, 광주: 전남대 대학원, 2006.02
이병조, 지방자치의 확대와 통치구조의 변화, 서울: 숭실대 대학원, 2007. 02
박병준, 자치경찰제도의
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2000), “여성장애인 성폭력 피해의 특성과 대처방법에 관한 사례연구”, 숭실대 대학원 석사학위논문
장명숙(2004), “여성장애인 성폭력 특수성과 대책”, 여성장애인전국성폭력상담소, 피해자보호시설 협의회 주최 2004년 상반기 총회 자료집
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2000), 정신지체여성에 대한 7년간의 집단성폭력, 서울 : 장애여성공감
조옥(2000), 여성장애인 성폭력 피해의 특성과 대처방법에 관한 사례연구, 숭실대 대학원 석사학위논문
한영애(2002), 여성장애인 성폭력예방프로그램에 관한 연구, 경원대학
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격차원에 미치는 영향. 단국대 대학원. (1986) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행의 발생 원인
Ⅲ. 결손가정이 청소년에게 미치는 영향
Ⅳ. 청소년비행의 결손가정 현황
1. 결손아동의 현재나이
2. 결손 내지 방치 상태에 있었던 기간
3. 결손?
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