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입학사정관제 활성화 방안에 대한 연구도 진행되어야 한다. 입학사정관제가 공교육을 정상화하고 사교육을 근절한다는 취지에서 시행된 것임을 잊어서는 안 된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 박혜림,「대학사정관제도의 현황과 발전방안」, 고려대학교
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입학사정관 제도 운영 실태와 입학사정관의 인식」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김미란,정광희,박상규,임진택,허은(2010)「입학사정관제 성과분석 모델 개발 및 운영보완 방안 탐색」한국교육개발원
김현철,유재봉,양정화(2006)「입
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입학사정관제의 비밀 50, 아이비하우스, 2009
고한석, 이제는 입학 사정관제다, 한겨레에듀, 2009
최병기, '2010학년도 입학사정관 전형 분석 및 대비방안', 2009.
스티븐 크레이머, 성균관대 입학사정관실 역, 대학입시의 새로운 규칙, 성균관대학교
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입학사정관제, 넥서스, 2010
2. 「대학입학사정관제 지침서 개발 연구」한국대학교육협의회(2008)
3. 박종렬, 한국대학교육협의회 사무총장, 대입전형의 자율화와 입학사정관제, 교육개발, 2009.
4. 「2011학년도 대학입학전형 시행계획 발표」한
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외대철학] 5집, 한국외국어대학교 철학과1997
⊙서이종, 디지털 정보격차의 구조화와 사회문제화, 2000
⊙신윤식, 정보화사회, 데이콤 출판
⊙안문석, 「정보체계론」, 학현사, 1999
⊙이재현, “인터넷과 사이버사회”커뮤니케이션, 북스, 2000
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입학 전형 자율화의 바른 길 모색: 대학과 정부의 역할’, 대입자율화시대의 대 입전형제도 발전방향, 서울한국교육개발원, pp23-44.
김정희, ‘입학사정관 도입의 의의’, 대학입학자율화와 입학사정관제도, 대학교육 156호, 서 울: 한국대학교
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한국과 일본의 대중국 물류정책 및 기업전략 비교분석, 한국외국어대학교 국제지역연구센터
◇ 정영순(2010), 일본의 대북한 정책에 관한 연구 : 국교 정상화 교섭을 중심으로, 계명대학교 Ⅰ. 일본의 대외정책
1. 대외정책의 목표
2. 대외
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대학교와 교류: 일본 오이타대, 중국 칭화대, 상하이 자오통대, 폴란드 바르샤바 대, 싱가폴국립대, 몽골국립대, 기타 44개 대학
이에 따라 총 교류대학은 48개국 4백3개 대학으로 늘었다.
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향후 외대는 전략적 차원의 바람직한 목표 수
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외국어 교육 기관의 활성화
* 해외 유학생의 증가
3. 외대의 마케팅 전략(STP)
1) Segmentation
소비자의 대학 선택 변수에 의한 시장 세분화
→ 인지도를 선호하는 학생
취업률을 선호하는 학생
장학혜택을 선호하는 학생
우수한 학사제도
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대학교출판부, 2000, 305쪽
최세나,「러시아의 결혼풍습」,『외대통역협회지』, 한국외국어대학교 학생통역협회, 2003년, 4쪽
조재익,『굿모닝 러시아 』, 지호, 2004, 171쪽
랴쁘체프,『중세 러시아 문화 』, 정막래 옮김, 계명대학교출판부, 2000, 1
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